《中华诗音舞》特别强调将中华优秀传统文化精髓渗透于现代艺术教育之中，把经典古诗文化和音乐之美融入原创性的舞蹈课程，从而激发学生对中华美学的兴趣，潜移默化地增强文化自信，加深中华民族的认同感、归属感。
全书精选22首中华古诗，以中国古典舞、民族民间舞为根基，糅入海派文化兼收并蓄和创新发展的元素，根据不同年龄的教学需要反复思考、精心设置了课间律动、操场舞动、校园舞蹈、社团舞蹈、创编舞蹈、歌舞表演六大类课程。同时，运用现代编舞技法编创了30个舞蹈组合与作品，从而形成一套具有时代特色、寓

本书为即将步入职业院校的新生编写,旨在帮助新生快速融入校园,热爱学习、热爱生活、广交挚友,增强自我适应、自我成长、自我保护的意识和能力。
本书共分十章,内容包括职业教育、法治护航、军事训练、校园生活、学习交友、劳动教育、心理健康、学生活动、人生规划、自助求助。本书以学生需求和兴趣为导向,附有大量案例、图片、小故事等,力求达到让学生愿意翻书学习的目的。为帮助学生更好地理解所要讲述的内容,本书增加了思考讨论、典型案例、自我拓展练习等内容,以期能达到学以致用的效果;提供了较为实用的法律条文等内容

《科技论文写作入门》（第六版） 介绍了科技论文的概念、特点、表现形式、构成及写作要领，对毕业论文（设计）和工程硕士专业学位论文也设了专门章节进行介绍。为了方便学习，对论文标题、作者署名、通讯地址、摘要、关键词、正文、结论、致谢、附录、参考文献及图表制作等论文项目进行了详细介绍。附录对法定计量单位进行了介绍，摘录了国家标准学位论文编写规则和校对符号及其用法，供读者参考。《科技论文写作入门》（第六版） 可作为高等院校理、工、农、林、医类各专业本科生、研究生的教材，也可供科研人员参考。

《体育与健康》(第二版)分为两大板块，共四章、十八个项目，主要内容既包括高职体育与健康、体育竞赛的组织编排、运动医务监督等理论性知识，又包括田径运动、球类、传统武术、休闲体育、健身体育等具体运动的详细情况介绍。在编写过程中，充分考虑教师“教”与学生“学”的发挥空间，力图体现本门课程基础、浓缩、实用的编写理念。
本书可作为各高校学生学习公共体育课程及相关体育选修课教材使用，也适合体育运动爱好者作为参考资料使用。

本书以普及心理健康知识、提升大学生心理健康意识为出发点，以提高大学生心理素质为目标。全书共分为九章，具体包括认识心理健康、走进大学生活、积极认识自我、情绪管理与调节、人际交往与沟通、恋爱与性心理、压力管理与应对、生命教育与心理危机应对、家庭关系与心理健康。

本书以广东省高校新入职教师岗前培训的成功经验为基础，结合高校岗前培训实际，针对新教师的基本特点和重点需求精心编纂。本书涵盖了高校教师岗前培训的各个方面，包括新时代高校教师教育的基本要求、新时代高校教师教学理论与技能，以及新时代高校教师岗前培训校本内容，旨在帮助新教师掌握学校的基本办学规律与具体要求，这对于保障学校树立良好的教风学风、保障教学质量、加强科研产出、强化教师队伍建设等具有重要意义。

本教材的编写宗旨是使高等职业院校的学生构建职业素质理念，培养职业素质意识，在进行职业素质教育的同时，努力进行职业素质的自我培养与锻造。教材立足于从职场角度强调加强职业素质的培养与训练，从职业生涯规划、职业心理、职业礼仪、职业忠诚、职业能力、人际交往能力、团队合作能力、创新能力、创业能力等方面进行了介绍和阐述。考虑到市场经济条件下，自主创业正成为就业的一种新选择，大众创新万众创业的新局面已经全面展开，因此教材把创新能力、创业能力也纳入到职业素质体系之中。

《大学生心理健康》(第三版)一书是安徽省质量工程项目“省级规划教材”的成果，依据教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写，分为十二章，内容丰富全面，既包含基础的心理健康知识，又提供大量案例资料和拓展资源；针对学生心理和教学需要，强调讲练结合，专业化和生活化相结合，科学性、实用性和可操作性相结合。教材特色在于注重大学生“自尊、自爱、自信、自强”等心理品质的培养，帮助学生学会关注、发掘、培养自己的积极心理品质，积极、乐观地应对各类压力；同时，引导学生学习掌握心理助人的技能

本书以推广和应用创造学为第一要务，运用简单通俗的语言介绍有关创造学的基本概念、基本原理、常用方法和工具。全书共七章，包括创造学概论、创造性思维及其训练、创造方法及其应用、创造力及其开发、发明创造的过程及模式、发明创造成果及其保护、TRIZ理论。本书运用大量的案例来具体地说明创造性思维、方法和原理的应用，旨在消除读者对创造的神秘感，并使读者懂得“创造力是人人皆有的自然属性，通过科学的教育和训练，人的创造力是能够提高的”“普通人也能从事发明创造”。同时，更希望读者能够通过本书内容的学习和实

信息分析以大量原生信息为研究对象，通过对原生信息内容的深入分析，提炼出信息分析产品，以支持管理和决策活动。本书全面、系统地介绍了信息分析的基本理论、方法和应用，包括绪论、信息分析流程和内容、信息分析方法、领域信息分析和竞争情报研究。本书内容丰富、重点突出、理论联系实际，可供高等院校信息资源管理各专业作教材或教学参考书。对于从事信息领域研究的广大科研人员和实际工作者，本书也具有较高的启迪和参考价值。