本书聚焦社会因素中的关键问题和热点向题。内容涵盖医学模式、社会医学研究方法、社会因素与健康、健康管理与健康危险因素评价、社会卫生状况与社会卫生策略、生命质量评价、社区卫生服务、弱势人群卫生服务以及社会病防制等。

本书共包括16章内容：绪论、环境与健康、大气卫生、水体卫生、饮用水卫生、土壤卫生、生物地球化学性疾病、环境污染性疾病、住宅与办公场所卫生、公共场所卫生、城乡规划卫生、环境质量评价、家用化学品卫生、突发环境污染事件及其应急处理、自然灾害环境卫生及实训指导。

本教材以医疗保障学理论为基础，围绕国际、国内医疗保障制度改革中的进展与问题，对医疗保障制度筹资、费用测算、支付与费用控制、卫生服务购买、评价与基金监管等各基本要素进行阐述，并结合国际、国内实践经验，总结梳理各类医疗保障制度的分类、性质、激励机制、改革与发展等方面的特点，最后探讨我国基本医疗保险制度的改革经历与特点，并前瞻性的提出对我国未来医疗保障体系发展的展望。

本书包括四篇内容，第一部分为生物医学实验室安全及常用技术；第二部分为生物医学基础性实验；第三部分为生物医学综合性及设计性实验；第四部分为生物医学虚拟仿真实验。为方便学生学习和学校教学，本教材正文根据重点、难点录制微课视频，可通过扫描二维码的形式观看。本教材着重突出“基础理论、基本技能、基本技术”和“学生创新能力”的培养，在此基础上，针对生物技术专业的特点，主要进行了“以提高科研技能为重点，以创新为目的”的实践技能教学改革，并提升了自主设计性实验比例，部分学生可以通过自主查阅资料，在教师

《医用化学》一书共二十四章，分为两部分：基础化学部分和有机化学部分。第一章简要介绍了医学化学研究的主要内容、发展及应用。第二章至第十二章为基础化学。第二章介绍了生命中的化学元素。第三章、四章、五章介绍了溶液相关知识，包括：溶液、电解质溶液和缓冲溶液。第六章和第七章介绍了常用的两种分析方法：酸碱滴定和分光光度法。第八章至第十章介绍热力学、动力学和氧化还原。第十一章介绍原子结构。第十二章介绍配位化合物。第十三章至第二十四章为有机化学部分，包括：有机化学概述，烷烃和环烷烃，烯烃和炔烃，立体化

本书根据国家现行药事管理法律法规， 以人才市场需求为导向， 结合药品研发、药品注册、药品生产、药品经营、药品使用等相关岗位职业能力要求编写而成， 包括药事管理概述、药品管理、药品注册管理、药品生产管理、药品经营管理、医疗机构药事管理、中药管理、特殊药品管理及药品知识产权等内容。本书以党的二十大精神为指引， 通过拓展阅读等有机融入课程思政元素， 突出职业能力培养， 岗位针对性强， 以模块、章节划分教学单元， 以"互联网+ " 为驱动， 以二维码的形式链接了微课视频等素材， 以药事管理和药事法规实际

本书根据医药文化课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖医药名家传记、医药经典辑要、食药养生经典、儒道经典与中医药、医德药德经典、中国古代医药制度文化、涉医涉药文学等优秀文化内容。

"本教材为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。为进一步强化与临床的紧密结合，本版教材继续邀请多位临床专家参与编写，旨在引入最新的临床诊疗指南或专家共识，更新、拓展与完善“防治原则”相关内容的编写，引导教师了解临床诊疗的新进展，更好地在教学中践行与临床的结合。同时，希望引导学生早期接触临床，激发其对病理生理学的学习兴趣。为顺应新时代信息技术的新发展和教育的新需求，本教材加强数字资源的建设，设置“拓展知识、拓展图片、拓展视频、临床病例、教学课件、自测题”6 大类数字资源，并对纸质教材

随着我国大部分地区摆脱贫困进入小康，一些饮食营养方面的不良信号也悄然出现，营养过剩和营养不良共存，超重、肥胖日益突出，慢性病低龄化问题日渐突出，高血压、糖尿病症等代谢综合征患病逐渐威胁年轻人的健康。基于健康中国背景下人人应享有健康饮食的理念，本教材从人们健康饮食需求出发，由基本营养入手结合日常应用再进阶到饮食与疾病预防和身体调理，涵盖了基础营养、健康饮食、食品安全与应用、慢性病调理、药膳与身体调理等内容，同时教材也体现了营养与食品卫生、预防医学、中医药膳等方面最新发展动态。教材通俗易懂，融知识

本书系统介绍了特殊人群如儿童、青少年、妇女、老年人等在卫生保健方面的特殊需求和挑战。本书主要介绍了特殊人群生理与心理特征、主要健康问题、卫生保健方法和策略等内容，旨在使高等职业院校的学生能够全面了解并掌握特殊人群卫生保健的基本知识和技能，为他们未来在卫生保健领域的工作奠定坚实的基础，对今后一段时间内特殊人群卫生保健具有重要的指导意义。