在历史上，我们祖先是十分讲究居所和服装色彩礼仪的。如今，随着经济的发展，不少现代人对色彩的

本书介绍了色彩构成方面的基础知识，内容包括色彩构成概论、色彩的物理性质、色彩的生理性质、色彩的构成方法、色彩的心理性质等。

《中等职业教育工艺美术专业国家规划教材配套教学用书：艺术理论基础（第2版）》是中等职业学校工艺美术专业国家规划教材配套教学用书。
全书共分11章，内容包括：绪论、艺术是社会生活的反映、艺术是特殊的社会意识形态、艺术的特征、艺术创作的过程、艺术创作的方法、艺术创作的心理和思维、艺术作品的构成、艺术作品的非本质属性、艺术欣赏、艺术的发生和发展规律、艺术的种类等。
本书在理论说明上，力戒枯燥，做到图文并茂，用精美的艺术作品印证理论的正确性；在文字的叙述上，力戒艰涩，

本书融汇了东西方从古至今数百件各具特色的美术作品，并对其加以介绍和品评。

　　中国书法艺术是汉字的书写艺术，其发展史与汉字的产生过程息息相关，自仰韶文化出土陶器上的刻划符号开始，从上古人们“结绳记事”到“仓颉造字”的传说，中国汉字的产生充满着传奇色彩。《中国出版集团“十二五”规划教材：简明中国书法史》共分为五章，介绍了先秦书法、秦汉书法、三国魏晋南北朝书法、隋唐书法、宋元明清书法，内容深入浅出、通俗易懂，可供读者阅读学习。

    《全国学前教育专业·新课程标准“十二五”规划教材：实用舞蹈作品教程》分为四篇：“舞蹈基础知识与基础训练”、“中国民族民间舞蹈”、“流行舞蹈”和“幼儿舞蹈”。利用本教程教学，既可以丰富专业教师幼儿舞蹈教学的素材，也可以锻炼学生对幼儿舞蹈的表现力，开阔学习思路，教学相长，为提高舞蹈专业素质打下坚实基础。《全国学前教育专业·新课程标准“十二五”规划教材：实用舞蹈作品教程》适用于全日制高职高专院校学前教育专业、音乐教育专业、旅游专业、商务英语专业和文化管理

    《普通高等院校“十二五”艺术与设计专业规划教材：设计史》共分两篇，上篇主要介绍中国古代和中国近代艺术设计史，下篇则是工业大革命后的世界现代设计史内容，全方位介绍世界艺术设计发展的历程。本书以科学的态度，从不同的角度思考艺术设计史发展的规律，旨在诱发学生对艺术设计历史中的现象、规律进行理解与思考。本书具有独特的章节设计，每章后都提供了和本章内容相关的文献（均由著名的艺术设计理论家撰写），以供学生课后拓展阅读，增加学习趣味，引导学牛思考。本书资料丰富，

本书从键盘和声的三和弦、七和弦开始, 进行重点研究和声基础理论在即兴伴奏中的应用, 特别在大调式、小调式正三和弦、副三和弦及多调思维和声、五声风格歌曲的编配以及应用方面, 作了具体的研究和分析。

   《声乐教学论》由俞子正所著，本书从命题到内容，贯穿着可贵的改革、进取

《全国普通高等院校音乐专业教材:视唱教程(下册)》为全国普通高等院校音乐专业教材之一，由雷小琴、古全