《书法章法形式原理》包括实用书仪、字体制度、方位秩序、称谓平阙、规格尺度、行款格式、文本属性、书写材料、钤印规范、相关学科章法概念综述、章法概念解说、文学的篇章结构、音乐的乐章节奏、兵家的形势论、中国画的章法、西画构图的透视、篆刻的章法、章法形式原理分析等内容。

　　 《5年制高等职业教育学前教育专业教学用书：电子琴弹奏及演奏（第2版）》是五年制高等职业教育学前教育专业教学用书，是教育部2004-2007年立项审定通过的推荐教材。
　　 第二版修订后全书共四章，主要内容有：第一章电子琴弹奏的基本知识、第二章电子琴弹奏技巧、第三章电子琴演奏技巧、第四章电子琴即兴伴奏。《5年制高等职业教育学前教育专业教学用书：电子琴弹奏及演奏（第2版）》强调电子琴弹奏的技能和技巧的训练，将基础训练贯穿始终。书中儿歌弹唱的有关章节内容，更加贴近幼儿教师岗位实

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随着时代的进步，21世纪的今天，高等教育如何适应社会发展、服务时代，如何加强文化素质教育进而提高学生

    《视觉素养导论》对“视觉”的一系列现象、行为、活动进行深度的、全方位的扫描，进行多维度的比较分析，为其排列系谱、构建秩序，并探究其内部结构与学理根基，使人们能够清晰地阅读其景观。

本书以“中国学派”为脉络概括了中国动画半个世纪的发展，描绘出中国动画的作品轨迹，将文本和动画大师、作品和人做了抢救性的整理和研究，从而第一次在理论上对“中国学派”——这一中国本土的动画流派下定义。

　　《视唱分级教程（4）》按照循序渐进的编写原则，以我院视唱练耳分级制为编写依据，广泛选取了我

《节奏与视唱训练教程》由刘畅著，是将“节奏”与“视唱”作捆绑式训练的视唱教程，使用对象为广大音乐爱好者、准备报考各类音乐院校的考生、师范院校（或综合类大学）音乐专业以及音乐学院部分专业的在读学生。针对部分视唱练耳学习起步较晚的学生的学习特点，本教程从掌握基础节奏型入手，由浅入深，以增强学习者对节奏的感官认识为目的，通过不断提高对节奏的认知能力，从而为轻松地完成视唱练习打下良好的基础。

    色彩是一种生活，是一种情感，是我们感知世界最重

    《艺术与设计类规划教材·21世纪全国高职高专艺术设计系列技能型规划教材：设计色彩基础教程》主要分为5个部分：色彩基本原理，主要介绍色、光原理，色彩本质，色彩基本属性和相关概念等；色彩基础知识，主要介绍色彩性质及工具、色彩表现技法、色彩画法步骤与方法、色彩搭配等，目的是让初学者对色彩的基础知识有一个初步的了解与认知；色彩感觉与联想，主要介绍色彩感觉、色彩通感、色彩的隐喻、色彩心理，其知识内容在具体运用时，要考虑色彩在各民族和地区的禁忌和偏爱；色彩的表