1.《2010年度国家精品课程普通高等教育“九五”国家重点教材：管弦乐配器教程（套装共3册）》的授课对象为作曲及作曲技术理论专业的本科学生。授课周期为三个学期（历时总计一年半，总课时约96节左右）。
　　 2.教程的章节划分及顺序安排是根据乐器法与配器法的讲授交错进行的原则而设计的。按上海音乐学院作曲指挥系近年来配器法课程的实施情况，全书十六章的内容可按以下方式分为三个单元（学期）讲授：
　　 第一单元：与配器法相关的音乐声学知识了弦乐组乐器法－弦乐组配器法（教

　　《全国师范院校“十二五”系列规划教材：钢琴基础与即兴伴奏（下册）》主要学习钢琴演奏的特殊技巧、中外著名钢琴作品解析及无旋律伴奏、中国民族风格儿歌伴奏等。《全国师范院校“十二五”系列规划教材：钢琴基础与即兴伴奏（下册）》选用了很多有实用价值的练习曲和乐曲。对一些作品的体裁特点、作者的生平与创作特征以及弹奏方面的要求等，都作了简明扼要的说明。《全国师范院校“十二五”系列规划教材：钢琴基础与即兴伴奏（下册）》儿歌的伴奏谱例进行了大量的分析，并编配伴奏音型，简单易用。本书还丰富了学生儿歌、歌曲的储备

　　《钢琴（第4册）》在终身学习理念的指导下，注重审美教育的全程渗透，突出音乐教育的特点；广泛涉及多种音乐风格，科学建构钢琴学习的技能体系。
　　《钢琴（第4册）》包括视奏与基本练习、练习曲、复调作品、奏鸣曲、中外乐曲、合奏、即兴伴奏等。这些内容，构成了一个具有开放特点的元素性学习结构。学习者通过这样的结构进行系统的学习，其弹奏技术将会得到全面系统的训练，并在音乐的理解、音乐的表现和音乐经验的积累等方面，得到全面提高。为了方便学习者进行自我训练，每单元都设置有学习目标、知识链接等栏目；每首

本书的内容融理论学习和实践应用为一体，分为“美术概论”、“美术基础”和“基础应用”三部分，共十二章，第一部分“美术概论”揭示了人类美术的丰富性；第二部分“美术基础”展现了美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献；第三部分“基础应用”注重让我们在实际生活中体验与领悟美术的独特价值。

本书的内容融理论学习和实践应用为一体，分为“美术概论”、“美术基础”和“基础应用”三部分，共十二章，第一部分“美术概论”揭示了人类美术的丰富性；第二部分“美术基础”展现了美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献；第三部分“基础应用”注重让我们在实际生活中体验与领悟美术的独特价值。

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，为《写意花鸟画技法》一书的修订版本。本次修订在保持原书基本内容和特色的同时，增补学科前沿内容并选用了大量经典图片以及示范图例，同时增配了多媒体教学资源，以便更加适应教学需要。 本书涉及中国花鸟画历史发展简况、写意花鸟画工具与材料、写意花鸟画基本技法、写意花鸟画的临摹与写生、写意花鸟画基本题材的画法、写意花鸟画创作等内容。适用于高等院校美术专业，也可供美术爱好者自学使用。

本书稿由写意人物画的发展源流与演变开头，再具体地介绍相关工具及临摹、写生、创作等关键步骤的操作要点。

　　《21世纪校本课程建设系列丛书·翠锦心画：硬笔楷体入门》主要安排了30课时，主要涵盖了简单书法理论知识、书写技巧，独体字结构类型规律，合体字结构类型规律，常用汉字笔顺、笔画、大小、位置、整体形态和间架结构的学习，楷书结构布局的规律，章法练习，以及正确书写各种形式的硬笔书法作品等几部分内容。在具体讲授时，老师可根据学生的学习能力和规律自主安排进度。

本书分两个部分：西方音乐史部分包括从古希腊到20世纪的各个时期的音乐；中国音乐史部分包括从远古中华民国时期的音乐。