《中医食疗药膳学/“十三五”互联网+创新教育教材》紧扣专业特点，将全书分为上下两篇，在内容上充分体现了中医食疗药膳学的学术思想，紧扣教育教学改革精神。充分体现了“三基五性”（基本知识、基本理论、基本技能；思想性、科学性、创新性、启发性、优选性）的教材编写基本原则。以学生为主体，在内容选择、板块设计、版面、图化、可视化等方面充分考虑了学生的心理特点，并实现教材的立体化配套。注重教材内容的创新和传播方式的创新。

《老年中医保健师实务培训》的主要内容包括中医保健基本认知（概说中医保健与中医保健师、经络基本认知、腧穴基本认知）、中医保健基本技术（常用腧穴定位技术、常用保健中药及组方）、中医保健应用技术（灸法、拔罐、刮痧、耳穴、推拿、传统体育、中药保健技术）、老年常见病症的中医保健（脑血管意外后遗症、心血管疾病、高血压、糖尿病、失眠症、便秘、颈腰痛、膝关节病、急症及心理健康问题的中医保健）4个项目22个任务。《老年中医保健师实务培训/老年服务与管理专业系列教材》从培养学员的中医保健职业岗位素质及能力

　　《中医健康传播学》共7章，深入阐述中医文化的健康传播学概念与内涵，论述中医文化基础上的健康传播理论，揭示了中医健康传播的精髓——整体观念理论，介绍阴阳五行学说、治未病学说、经络学说，以及中医望闻问切的诊断理论，辩证论治理论以及中医治疗法则等；论述经络是人内传播的主要讯道；从公众理解的角度介绍常用中药的用法与药性、常见疾病的中医治疗常用方剂；介绍中医养生的基本原则、精神养生、运动养生、针灸按摩养生、药物养生等知识。具有实际应用价值。

    本书内容丰富, 覆盖了医药院校各专业学生和医务工作者必须学习的数学内容。在保持数学系统的完整性和逻辑的合理性的前提下, 适当地与医学、影像、药学、检验、护理实际相结合, 既从现代医药研究的需要出发选编了新的内容, 又根据专业的需要保持必要的深度和广度。本书注重基础理论, 删除了冗长的理论推导, 例题尽力体现医药应用和检验应用的特点。内容由浅入深、前后呼应, 尽可能达到医务工作者好学、教师好教、学生易懂。

         本书内容包括：基础医学综合概述；生物化学；生理学；免疫学；医学微生物学；病理学；药理学。

本书分为两篇，第1篇内容包括：函数、极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分，常微分方程，多元函数微分学，多元函数积分学，以及线性代数，共9章；第2篇是与第1篇各章相对应的教学基本要求和习题详解。全书力求科学地对于高等院校医学、药学各专业学生进行理科素质教育，系统地介绍高等数学的基本理论及解决医学问题的基本方法。

　　《医药高等数学/21世纪普通高等学校数学系列规划教材》介绍了医药类院校各专业常用的高等数学知识，内容包括函数极限与连续、导数与微分、不定积分、定积分、多元函数微分学、多元函数积分学、常微分方程、无穷级数、线性代数和概率论。《医药高等数学/21世纪普通高等学校数学系列规划教材》针对医药院校各专业的特点，着重内容的实用性，适当兼顾理论体系。

　　《医用化学》为高等卫生职业院校课程改革规划教材《医用化学》共章主要内容有溶液的浓度、溶液的配制、溶液的渗透压、电解质溶液、缓冲溶液、胶体和乳状液、配位化合物；各类有机化合物的结构特征、重要的理化性质及其应用等理论内容和13个实验内容。教材内容的选取紧密结合医学岗位和执业证书的需求，同时穿插一些内容精致并与医护专业相关的链接，旨在拓宽学生的视野，增强学习的趣味性，体现“贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的职业教育特色。《医用化学》内容流畅、图文并茂、构思新颖，是一本很好的教科书。

本书是全国高等卫生职业教育护理专业十三五规划教材。

本书的编写坚持根据课程内容和学生特点，通过理实一体化的教学，以临床案例为载体创设教学情境，以引导学生学习和思考，巩固和拓展外科护理知识和技能，并培养对外科常见疾病病人实施整体化护理能力，提高分析和解决问题的综合职业能力。全书共分十个项目，内容主要包括外科患者基本护理技术、外科危重症患者的护理、外科感染患者的护理 、 外科损伤患者的护理、普外科患者的护理、 胸外科患者的护理、 神经外科患者的护理、 泌尿、男性生殖外科患者的护