本书是为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》，适应新时期职业教育培养目标和模块化课程改革及分层次教学的需要，紧扣职业教育教学中的素养提升和岗位能力培养，同时结合线上(国家在线精品课程http：//www。xueyinonline。com/detail/227045094)、线下混合式教学模式编写而成的。本书根据教师多年的教学经验与企业能工巧匠的高度参与精心打造，内容构架分为初级篇、中级篇和高级篇，共14个项目，每个项目下包含多个子任务。本书在重要知识点处嵌入了“小问题”“小结论”“小提

本书共有13章，主要内容包括绪论，构件的受力分析，杆件的基本变形形式，平面机构运动简图与自由度，平面连杆机构，凸轮机构及其他常用机构，齿轮机构及传动，其他齿轮机构及传动，轮系，带传动和链传动，联接，轴系部件的选择及设计，联轴器、离合器及制动器。本书在内容选取上突出工程实用性，尽可能结合工程实际和日常生活中的实例进行分析，配有大量介绍机构与零件的动画和视频，增强了工程实景效果，学生用手机扫描二维码即可观看，有助于培养学生的工程实践能力。为提高阅读效果，本书采用双色印刷，并配有独立的习题集

本教材包括以流量测量与流量计校验、离心泵特性曲线的测定、固体流态化曲线测定、管路流体阻力的测定、间壁传热过程总传热系数及膜系数的测定、连续填料精馏柱分离能力测定、反应器的流动模型检验、填料塔吸收传质系数测定、过滤常数测定、液液转盘萃取分离能力测定、超滤膜分离的测定等为代表的基础综合实验，以连续填料精馏柱分离能力评比、流态化干燥速度曲线测定为代表的研究设计实验，以氯乙酸生产工艺、典型化工厂认识实习、鲁奇甲醇合成生产实习、聚丙烯聚合工段虚拟仿真、巨介电陶瓷材料的制备与功能表征虚拟仿真、抗疟

本书以介绍精确制导武器原理为主，为突出机载应用的特点，重点介绍了一些典型的机载制导弹药的原理。第1章介绍了机载精确制导武器的总体技术，2-8章分别介绍了激光制导、红外制导、电视制导、雷达制导、GPS/INS制导、多模复合制导的工作原理，第9章介绍了部分相关新概念武器。在第一版的基础上，更新和增加了总体技术的内容，新增了部分相关新概念武器，完善了红外制导和雷达制导技术的内容。本书纵向和横向涉及的军事高技术知识面较广。为了使纵向涉及的各军事高技术领域的内容完整广博，本书分门别类、深入浅出地

本书全面系统地介绍了Premiere的基本操作方法及影视编辑技巧，内容包括Premiere Pro 2020基础，影视剪辑技术，视频过渡效果，视频特效应用，调色、合成与键控，字幕与字幕特技，添加与调整音频，项目输出和综合设计实训。本书既注重基础知识的学习，又突出实践性应用。 本书内容的讲解以实际案例为主线。通过案例中的具体操作，学生可以快速熟悉软件功能和影视后期编辑思路。通过学习书中的软件功能解析部分，学生能够深入学习软件功能及影视编辑制作技术。章后设有课堂练习和课后习题，用以拓展学生的实际应用

本书围绕热能的有效利用，对热能间接利用和直接利用所涉及的“工程热力学”和“传热学”内容进行了阐述。本书在体系上打破了把“热工基础”严格分为“工程热力学”和“传热学”的做法，还将热力设备、装置和循环等实际应用内容专门设置了一篇——“热工基础的应用”，以增强学生的工程实践观点。本书在篇幅允许的范围内尽量介绍热工领域的新成果、新发展，以拓宽学生视野和增强学生的创新精神。为了帮助学生理解全书内容和培养学生的各种能力，大部分例题有讨论。本书各章均附有启发性较强的思考题，大部分章节附有丰富多样的习题，以满足

软件设计是软件开发的核心活动，软件设计理论的发展推动着软件工程的发展。本书梳理了基础的软件设计理论，可帮助读者更好地理解各种软件设计技术。全书共分为5章，第1章介绍软件设计基础原则；第2章介绍程序设计，帮助读者深刻认识程序设计工作背后的机理，而不是仅仅停留在掌握一门或几门程序设计语言上；第3章介绍复杂软件设计，重点包括模块化设计、信息隐藏与设计原则；第4章介绍软件设计方法学，指导读者用系统化、规范化的方式开展软件设计活动，解决软件设计问题；第5章介绍大规模软件系统设计，关注可靠性、效率、可移植性

本书以实验案例为主线，基于当前比较热的ChatGPT、百度的文心一言、阿里的通义千问等AI工具，以全新的视角来探索如何利用AI，将其作为工具，辅助我们进行Java程序的设计及构建。全书共分5章，包括：基于AI的Java基础语法、基于AI的Java面向对象程序设计、基于AI的Java基础进阶、基于AI的Java高级编程、基于AI的Java进阶案例实战，其中对Java基础语法、数组、面向对象、类与对象、继承、多态、内部类、Java常用类、异常处理、图形用户界面、JDBC编程、输入／输出流、

本书根据高职高专课程教学的基本要求，以最新颁布的国家和行业标准、法规等为依据，理论知识以实用为主、以必需和够用为度，通过任务驱动，基于工程顺序，将“建筑施工技术”课程的内容分解为13 个学习情境，65 项工作任务。 全书系统讲述了建筑施工技术，包括土方工程施工、地基与基础工程施工、脚手架工程施工及垂直运输设备、砌筑工程施工、混凝土主体结构——模板工程施工、混凝土主体结构——钢筋工程施工、混凝土主体结构——混凝土工程施工、预应力混凝土工程施工、结构安装工程施工、建筑防水工程施工、建筑装饰工程施工、

本书以柔性制造生产线的工艺编制、联机调试、生产管理、质量控制为核心，具体分为走进智能制造领域、自动料仓的操作与联调、工业机器人的操作与联调、数控车铣多联机的操作与联调、桁架机械手的操作与联调、输送带的操作与联调、气缸件自动生产线加工、智能制造企业现场管理八个教学项目，十九个任务，其中，气缸件自动生产线加工为综合项目，是对整条柔性制造生产线的综合运用。每个教学项目以具体的任务为引领，采取理论实践一体化的形式，通过对项目任务的学习，学生可熟练掌握智能制造生产线的全部操作，提升职业岗位的知识和技能。