《救护员指南（黑白版 修订本）》是《救护员指南》（黑白版）的修订本，在原书基础上，更新了救护知识，比如心肺复苏采用了美国心脏协会2015年标准，增删了相关图片，以很好地服务于红十字会的救护培训。在原书发行的几年间，应急救护技术已发生很多变化，为此，我们特意参考了人卫出版社的相关图书及2015年美国心脏协会指南，对原书进行了修订，修订后的救护内容更加准确，操作也更具有科学性和可行性。比如：“救护新概念”已不再新颖，改为“应急救护概论”，介绍救护的目的、原则及程序；当发生气道异物梗阻时，不再使用

　　《中医护理学学习笔记》是根据中高职护理职业教育的培养目标和教学计划，在总结多年教学改革实践和教学经验的基础上，以《中医护理学》为蓝本编写而成。《中医护理学学习笔记》包括绪论、中医基础理论、诊法、方药知识及护理、中医护理基本内容、中医常用疗法和护理操作技术共六章内容。《中医护理学学习笔记》主要对各章的学习内容进行提炼，力争涵盖重点考点，通过模拟试题测试，提升学生应试能力。《中医护理学学习笔记》每章设计了三个编写模块：“学习内容提练，涵盖重点考点”“模拟试测试，提升应试能力”“参考答案”。

本教材共分上篇总论、下篇各论两部分。上篇主有三个内容，其一为概论，了解中医内科学的定义和范围。其二为中医内科学病症学说，了解中医内科学的发展概况、学术理论、中医内科病症的分类与命名特点。其三为中医内科疾病辨证论治的特点，了解病因病机与脏腑的联系、诊断与辨证、治则与方药特点、中医内科疾病的预防与调护、辨证论治的步骤与方法。下篇为各论，以各系统疾病为纲编写各疾病，以利于初学者学习和掌握。每个病症，分设概述、病因病机、诊治纲要、分证论治、其它治法、转归预后、预防调护、临证备要、文献摘录等。书

随着社会融合思想的推广和发展，如今对于自闭症谱系障碍儿童的干预，早已不再局限于"一对一"的单独干预，他们也需要在融合的社会环境下进行教育，且自闭症谱系障碍儿童的核心障碍--社会交往障碍--提升也不能在"一对一"的单独干预中得到很好的发展，它需要在团体活动中得到实训。团体游戏干预是提升自闭症谱系障碍儿童社会交往能力、推动他们积极融入社会的非常有效且非常生动、有趣的干预形式。国内外关于团体游戏干预中提升自闭症谱系障碍儿童的社会互动能力的书籍较少。 本书是对当前

本教材是普通高等教育“十一五”国家级规划教材之一，是全国高等学校药学类规划教材。由全国12所高等院校从事药事管理学教学和科研一线的专家教授编写。全书分为十六章，在详细介绍药品、药师、药学服务、药事伦理、药事与社会的可持续发展、药事管理体制等知识的基础上，重点叙述了药品管理立法、药品监督管理、药物研究与注册管理、药品生产经营管理、医疗机构药事管理、药品说明书标签广告价格管理、特殊管理药品的管理、中药管理、药品知识产权保护、国（境）外药品监督管理及法规。书后附有《药品管理法》及英汉词汇对照

药理学全英文教材富有特色，是专门为留学生教学设计的教材，注重留学生教学的需要，不局限于一国一族，而是注重教学水平国际化，教材编写参照美国执业医师考试要求以及多国执业医师考试的要求，内容方面以疾病为中心，更加激发留学生的好奇心，符合教学需要。此教材反映学科行业新知识、新技术、新成果。教材全面并准确地阐述药理学科先进理论与概念，充分吸收国内外前沿研究成果。

　　每每提及医患沟通，医生经常会抱怨没有时间。其实，“很忙”或“没时间”只是我们在权衡重要与次要后的托词和借口罢了。因此，关键问题不是医生没有时间，而是他们认为有比沟通、倾听更重要的事情要去做。但他们却不知道，最终反而会浪费了他们宝贵的时间。
　　临床沟通技巧的培训是医学教育的一部分。很多研究表明，有效的临床沟通技巧可以通过培训掌握与提高，其效果将会持续终生。
　　美国的研究发现，那些专横的、言语中缺乏关心的医生很容易遭受治疗不当的诉讼。甚至可以根据这些医患沟通的评级准确地判断哪些医