《歌唱艺术》以大学生普遍喜爱的歌唱艺术为切入点，融知识欣赏、实践、参与于一体；从歌唱的基本知识、乐理基础知识、歌曲的演唱方法和表演形式等方面，为大学生学习唱歌提供一套系统的方法和歌曲范本。让大学生在掌握音乐知识和演唱技巧的基础上，体验和感受到歌唱艺术之美；并能根据自身的特点和不同的需求，用多种表演形式演唱歌曲，亲身体会演唱和表演的乐趣，变被动学习为主动学习，增强自信心和参与意识；以此培养大学生的实践能力和创新能力，从而提高大学生的综合素质。

    《戏剧鉴赏》在编写原则上，首先，适当考虑到各艺术门类知识的完整性，将各艺术门类的基本知识、经典作品按其内在的逻辑架构反映出来，做到整体结构科学合理：其次，充分考虑非艺术专业学生的接受能力，编写深入浅出、点到即止，力求做到专业知识通俗化，以“完全不懂艺术的学生也能步入艺术殿堂”为目标，充分做到有广度、有深度、有难度、进退有度。再次，各分册都配有完备的电脑教学课件，以供教师授课之用。
    本套教材适合全

    《巴赫6首小提琴无伴奏奏鸣曲和组曲》中的三种小提琴曲集，是从波兰引进的同类曲集的最佳版本。其中克莱采尔是中级程度的练习曲，但也是学成之后终身受用的练习曲。而巴赫、帕格尼尼都是高端的、炫技性乐曲，为小提琴演奏必备的保留曲目。三种版本都是由瓦荣斯基编订。编者泰德乌什·沃荣斯基是在存留在世的多种版本（比如博罗版和皮特版）包括手稿（比如帕格尼尼）的基础上，精心考证、纠错，并提出现代的指法弓法，实际上就是小提琴的URTEXT（原作版）版。

    《影视学科资料汇评：影视基础理论编》分上、下编。上编基础概念，介绍影视基本理论，从各个维度梳理荟萃当前最权威的基础知识。同时，介绍各家前沿性的观点与学术论争焦点、热点。下编基础史论，对世界（中外）影视史作客观地梳理介绍，史与论结合，历史流脉与各个时期的重要现象研究结合，各派、各种有代表性的学术观点荟萃，并辅以点评。

    《影视学科资料汇评：影视创作与批评编》分上、下编。上编影视批评，主要介绍百年影视史，尤其是当代史中重要的评论、批评学派、观念、方法及关于影视领域各方面重要学术现象与问题的论争与探讨。
    下编影视创作，从创作原理、过程、方法、运作等方面展开，介绍各家学说、观点以及创作过程中各个阶段的学理、学识与经验、教训。

本书分四章，讲述内容包括：亚洲美术、非洲与大洋洲美术、欧洲美术、美洲美术等。

动画行业的发展绝不只取决于动画片，
动画片的发展绝不只取决于角色造型，
但这一庞大行业的一切，皆从对角色的感动开始，并以对角色的记忆来延续……
那么，我们的学生如何学好角色造型?

    动画行业的发展绝不只取决于动画片，
    动画片的发展绝不只取决于角色造型，
    但这一庞大行业的一切，皆从对角色的感动开始，并以对角色的记忆来延续……
    那么，我们的学生如何学好角色造型?
    我们的动画片如何做好角色造型?
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本教程主要由绪论、民间歌曲、民间舞蹈音乐、说唱音乐、戏曲音乐、民族器乐、东北地区民族民间音乐等部分组成。