《中公版·2021浙江省教师招聘考试辅导教材：教育基础知识小学》全书共设以下部分：
（1）前言：考生通过其中的内容可以快速了解有关本书主要板块的相关信息，方便复习活动开展。
（2）备考指导：其中的考情分析、题型解读帮助考生明确真题考查的具体内容。
（3）正文内容：正文部分包括教育学、心理学、教育政策法规三部分内容。每一部分在精华内容的基础上，放置拓展类的模块，如考题再现、知识拓展、备考锦囊等。每章内容介绍完毕后，强化练习中的检测试题方便考生检测本

本书严格按照中宣部下发的“高校形势与政策教育教学要点”、形势与政策专题讲稿等以及教育部下发的“形势与政策”教育教学要点，立足新时代国际国内形势的重大问题展开相应的理论研究和形势政策宣讲。本书设九个专题，包括新中国70年取得的成就、健康中国战略、粤港澳大湾区发展新格局等。

本书在第一版基础上修订，选取了“能源、社科、计算机、环境、金融、太空、经济、生命科学、交通、健康保健”等10个领域的内容，紧跟时代步伐，通过英语阅读了解相关的科技发展动态。从而真正实现英语的工具作用。本书共分10个单元，每个单元都由简介、问题导入、课文（3篇）、练习、科技翻译讲解和练习、科技写作讲解和练习组成。教材融合了听、说、读、写、译多种功能。

职业意识、职业能力、职业行为的全方位培养。前半部分讲创业理论内容，关于创业的说明、规则；后半部分讲实际操作，关于企业模拟经营，有沙盘、财务等方面的内容。

本书最大的特点是在相关学科理论背景的基础上突出实践探索，强化操作应用，更多体现理论与实践紧密结合的编写原则，且根据小学品德课程的相关变化逐一做了修订。全书从小学品德学科历史演进切入，对教材的编制创新、学科的教学策略、教学设计以及教学评价等给予了较多的篇幅。最后一章，则对教师基本素养、技能及其培养做了相关说明，以期对学科教师以及即将走上教师岗位的师范专业学生们从事学科教学和研究有所帮助。

《网络新闻编辑》从密切契合网络新闻编辑日常工作的各细分环节出发，引用大量正反编辑实例做透彻分析，详解文字信息编辑、多媒介信息编辑、多终端内容推送等实操技能。全书分史论篇、基础篇、多媒介篇和多终端篇。史论篇简要论述媒介的发展及影响，梳理了我国网络媒体的早期发展。基础篇包括编辑判断推荐、正文编辑、标题和摘要写作。多媒介篇涉及图片、图表、音频、视频、链接、跟帖、调查、专题等。多终端篇包括PC端、微博、微信、新闻客户端、手机通知栏推送新闻等。本书案例丰富实用，分析细致深入，适用于高校新闻传播学专业师生和

本教材以心理学知识为基础，心理健康知识为主导，概念清晰，内容科学，采用模块化的构建方式，总体上分为微笑成长、快乐前行、阳光人生三个部分。全书的编撰颇具亮点，一是每章皆以案例导入，提高学生的兴趣与关注，符合教学规律；二是文字通俗明白，且以名言、哲理穿插论证，可读性强，便于学生记忆。整本教材的内容不仅十分贴近高职学生的身心特点，而且非常注重理论与实践的结合、认知与体验的结合、主动性与创造性的结合，注重学生的心理健康发展规律及问题解决，做到了科学性与实用性的统一。

本书分为八章，分别为大学生就业指导与制度，职业世界探索，大学生就业程序与途径，大学生求职技巧，求职择业的心理调试，就业权益与法律保障，职场适应与职业素养，大学生创业准备。本书可以作为高职院校就业及相关课程的教材使用，也可以作为就业求职者或就业知识感兴趣读者自学参考。既注重实践经验又不乏理论升华，既响应了教育部的人才培养计划，也为高职院校新生入学教育提供了参照，内容丰富，形式新颖，通俗易懂，可操作性强，切合学生实际。教材在保证科学性、实用性的基础上，强调可读性和推广性，是大学新生入学后的必读书，适

       开展创新创业教育，对大学生进行创新创业素质培养是我国教育改革和发展的必然趋势。《大学生创新创业基础》共11章，分别介绍了创新思维与

　　高等职业学校开展创新创业教育，教学资源的开发与建设十分重要。尤其是教材作为重要的知识载体，对人才培养的效果和质量影响极大。目前，数量庞大的高等职业学校毕业生是我国创新创业队伍的生力军，他们充满激情，熟练掌握技术，但缺乏创新创业知识，而适合其学习的创新创业教材并不多，为此，我们编写了《大学生创新创业教程/本科层次职业教育基础类课程规划教材》，希望以此促进高等职业学校，特别是职业本科学校创新创业教育教学的开展。
　　《大学生创新创业教程/本科层次职业教育基础类课程规划教材》的编写立足于高等