药理学是医学和药学类专业人才培养的主干课程，具有知识点多、知识面宽的特点，也是一门相对难教难学的课程。本书凝集了一线教师多年的教学经验和心得，在内容上分为释疑解惑篇和练习提高篇两部分以提升教学效果。前者针对药理学各章节的难点进行分析释疑，透过教材文字阐释背后的“道理”；后者针对需要掌握的概念和知识点设计了相应的练习题，题型包括选择题、判断题、填空题、名词解释、问答题和案例分析题等，且附有参考答案，可以用于读者学习自测，以达到巩固提高的目的。

　　《护理解剖学（供护理、助产、相关医学技术类等专业使用）/“十三五”高等教育医药院校规划教材》的特定读者对象是已受过高中阶段教育，继续接受护理本科阶段教育的医学生。遵循教学大纲的目标要求，编写内容从护理专业学生的实际出发，紧密围绕护理学生将来的就业和继续深造读研读博的实际需求，突出基础医学与临床护理的有机结合，突出基础理论和护理技能的融会贯通。
　　解剖学相关知识在编写中突出针对性与实用性，强调职业需要，以够用为原则，对与护理专业关系密切的内容充分描述，如表浅血管、体表标志、内脏插管涉及

　　《人体解剖学与组织胚胎学（供护理学类 含助产 医学技术类、临床医学类、药学等专业使用）》正文共分两部分：第一部分是系统解剖学，介绍了运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统；第二部分是组织胚胎学。《人体解剖学与组织胚胎学（供护理学类 含助产 医学技术类、临床医学类、药学等专业使用）》简洁明快，内容精炼、完整，概念准确，可供护理学、检验学、药学、药物制剂、卫生管理、生物医学工程、医学心理学等非临床医学专业本、专科用。

    本书内容包括：老年退行性疾病概论；老年神经系统退行性疾病；老年骨骼退行性疾病；老年综合征的评估；老年退行性疾病诱发因素的控制。

    本书的内容分为5篇，包括细菌学实验、病毒学实验、真菌学实验、其他病原微生物实验和基本分子微生物学技术，共计71项实验内容。每项实验具体介绍了实验目的、实验原理、实验材料、实验方法与步骤及注意事项，具有良好的可操作性。书后的附录列出了微生物学实验室常用的试剂配制方法、培养基制备方法、菌种保藏方法，以及实验动物管理的相关内容，便于广大师生查阅参考。

本书严格按照本科医学微生物学教学大纲内容编写，为与《医学微生物学实验指导》配套使用的实验报告本。全书由实验部分及病例讨论两部分组成。

    本书包括肿瘤免疫基础知识与技术和肿瘤个体化与靶向治疗新策略两篇。第一篇囊括了肿瘤抗原、肿瘤免疫微环境、抗肿瘤免疫反应评价指标、免疫靶向制备技术及实验模型等多个领域；第二篇重点阐述了近年来已经进入临床试验或刚刚获批临床应用的肿瘤免疫治疗新技术，以及临床应用领域的新发现。

本教材采用双语的形式介绍了医学心理学学科体系中的基本概念、基本理论，简介和分析了在临床实践中常见的异常心理的原因、发病机理、表现形式及处理对策。对医学生在当前医学模式下所必备的心理诊断、心理咨询、心理治疗、医患沟通技巧、患者心理进行了较为系统和清晰的阐述。本部教材的英文简介、总结及中英文形式的各种拓展内容既力图体现心理学和医学心理学的学科魅力，又使近年心理学、神经科学的研究成果得以体现。本教材采用纸质教材加数字课程的形式出版，数字课程内容包括中英文名词解释、教学PPT、试题和重要知识点

     本书不仅对配套教材各章的重点和难点进行归纳总结，还针对各章的书后习题做出详细的习题解析，同时提供了多套综合测试，有利于学生在学习医用化学课程期间进行适时的预习和复习，并在学习不同阶段进行自我检测和评价；有利于学生课后学习与课堂教学的融会贯通，提高学生的学习兴趣、职业素养和创新精神，满足社会对现代化医学人才的需求。

     为适应高等院校对医学人才知识结构和创新能力培养的要求，展现生命科学的发展与化学的联系，本书在编写过程中，除了注重基础理论知识的覆盖面以外，在教材的相关章节中还增加了生物医药卫生、生命健康等相关知识，使学生能够更好地掌握医用化学的基本理论、基础知识和基本技能及其在医药卫生、科学研究中的应用，培养学生严谨的科学态度，提高学生分析问题、综合解决问题和创新思维的能力，为后继课程的学习及将来的工作奠定基础。