《读读童谣和儿歌（一年级必读 套装共4册）/“快乐读书吧”系列·教育部新编小学语文教材指定阅读书系》收录了多篇国内外名家的经典童谣和儿歌，这些选篇简短上口、易于吟诵，适合一年级学生阅读。作品为孩子们营造了一个充满童真童趣的世界，让孩子们能贴近奇趣大自然，体验多姿多彩的生活，领略阅读的乐趣，感受语文的魅力。

　　推进生态文明要从娃娃抓起，要从青少年学生抓起。《中小学环境教育：生态文明教材（五年级下册）》丛书，是结合当前中小学课程改革发展，针对我市环境保护与生态文明建设中的重点任务及普遍关注的问题，从中小学生的视角进行观察、切入，通过形式多样的环境教育社会实践活动，了解环境问题，学习环境知识，提高环境意识和参与环境保护、践行生态文明的能力。

　　用理解给孩子一颗感动的心，用支持给孩子一双创造的手，用赞赏给孩子一双发现的眼睛，教育不应当以儿童发展的昨天，而应当以儿童的明天作为方向！

本书内容包括大学生的就业制度与政策、大学生的创业动机和创业理念的激发、大学生创业的基础方法、创意与创新创业、创业机会的发现与选择、创业模式的选择、创业团队的组建、创业计划书的撰写、创业资源的整合、企业的设立与管理、创业的风险防范等。

高校思想政治理论课实践教学实用教程（第二版）

大学生创新创业教育

本书立足于学前儿童美术能力发展的规律与年龄特征，解析学前儿童实施什么样的美术教育和怎样实施美术教育。本书基于幼儿感受美、理解美、创造美的角度，从幼儿园美术教育领域的几个方面分别做了阐述，特别重点阐明了幼儿园美术课程游戏化的概念和实施路径。

本书作为学习综合实践活动课程的入门教材，注意采用深入浅出的语言、循序渐进的结构讲清基本理念、基本原理和基本方法；注意联系中学生生活与学习的实际，阐述综合实践活动的基本知识在教育实践中的应用；注意运用大量的活动案例及素材提高中学生分析问题、解决问题以及创造性地设计、实施综合活动的能力等。

该学科的特点：是师范院校的一门专业课，是研究和解决小学阶段数学教育的一门学科，是研究小学数学课程与教学规律的学科。研究对象：解决“为什么教和学”（数学课程目标）、“教什么”（课程内容、教材体系和结构）、“怎么教”（教学过程、方法、手段）、“怎么学”的问题