本教材主要包括总论、各论两部分。总论主要介绍中药的基本理论，包括中药的起源和中药的发展，中药的产地、采集、贮存和命名，中药的炮制，中药制剂，中药性能，中药的配伍，用药禁忌，剂量和用法。各论共收载常用中药味，其中包括附药味，按主要成分分章介绍，每章现有概述，后分述各药。附录包括中药药名笔画索引、中药药名拼音索引和原植、动、矿物拉丁学名索引。

    本书从鼻咽癌的概述、解剖学、局部侵犯及淋巴引流、生物学特性与病理类型、临床表现、检查、病理检查、诊断与鉴别诊断等方面，对鼻咽癌的诊断、治疗进行了系统性、全面的介绍。

　　本书是全国中等卫生职业教育示范教材之一，内容分28章。教材以案例和教学内容相结合，通过案例模拟学习情境，使学生体会到面对护理对象时“想什么、做什么、怎么做、效果如何”的行动过程。教学内容与临床护理紧密结合，并通过链接、护考链接、考点、小结等，使学生自主学习，拓展思维和知识面。本着“够用”的原则，本教材突出了护理内容的精练性和实用性，注重能力培养，并与护土执业资格考试接轨，为学生参加执业资格考试奠定基础。课后配有自测题和实训指导供学生自学和课后检测，配套的ppt课件及自测题参考答案、大纲供教师

　　《外科护理学（供护理、助产、相关医学技术类等专业使用）/“十三五”高等教育医药院校规划教材》符合学生参加国家护士执业资格考试和研究生入学考试的需要，体现三基（基础理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性和适用性）和三特定（特定的对象、特定的要求、特定的限制）的原则。具有以下特点：①在内容的编写上符合学生的认知前提和心理取向，照顾当前信息化时代学生学习的特点及各院校对理论教学学时压缩的现状，在内容的取舍上努力做到精练总结、表格化、条块化，重点突出、详略得当，尽可能便于学

      《中医急诊学》是由全国专家将中医急诊临床诊治与教学的经验总结而的编写成的教学用书。全书共分十七章。总论部分着重阐述中医急诊的概念、源流，以及急诊的特点、性质、地位与任务等。其后重点介绍中医常见急症的病因病机、临床表现、理化检查、诊断与鉴别诊断、危险评估、急救处理、辨证论治、临证提要、预后与调护。同时对环境及理化因素损伤的诊治、院前急救、心肺复苏、急危重症监护进行了详尽的介绍。