本教材以党的二十大精神为指引，以最新版药品生产质量管理的相关法律法规为依据，立足现代职教体系中高职和职教本科人才培养规格，以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，结合本教材以往使用过程中的反馈意见，进行修订。本教材着重介绍药品生产过程中的质量管理技术知识，强化学生对药品生产过程中为保证药品质量，必须依法行政、依法工作之重要性的认识。通过对药品生产人员管理、硬件设施管理、物料管理、文件管理、生产管理、确认与验证、质量控制与质量保证、产品发运与召回、自检等方面的讲述，介绍了药品在研制、生产、

本教材为高等医药院校课程改革新形态教材。教材以思维导图、学习目标、案例导入开篇，重点介绍临床常用药物的药理作用、临床应用、不良反应与用药注意事项。内容取舍以岗位需求为宗旨，删去了临床少用或不用的药物及过时的理论，对近年来医药研究新药物、新知识、新技术、新规范即“四新”内容，予以重点介绍。正文中穿插知识拓展、处方分析等模块。章末附有学习小结、高频考点、自测题，书末附有自测题（选择题）参考答案，并配备了课程全部教学内容PPT课件等数字化内容，以满足学生自主学习的需求。

本教材为“全国高等职业院校护理类专业第二轮教材”之一。本次修订在继承上版优点基础上，全面贯彻新职教法精神，服务“三教”改革总目标和对接“岗课赛证”总要求，围绕最新颁布的护理新专业介绍，参照国家护士执业考试大纲和“1+X”Z证书等新标准，系统介绍了护理工作中的常用药物，重点阐述了药物的不良反应和用药护理等内容，推陈出新，完善提高。并依托出版社网络平台。配套设计了大量的数字化资源，包括教学课件、知识点视频、互动式习题，内容紧密联系岗位，形式新颖独特，层次分明，可以使学生在任务情境中尽快具备

本教材紧密结合医学影像技术专业特点，包含绪论、X线发生装置、模拟X线设备、数字X线设备、计算机体层成像设备、磁共振成像设备、医学超声成像设备、核医学成像设备和辅助设备，共9章。本教材在编写过程中着重阐述成像设备的结构、工作原理、参数及其临床应用，力求做到内容丰富、层次清楚、重点突出、循序渐进，既有基本理论学习，又有技能训练。教材设计理实并重、学训结合，兼顾学科性与职业性，注重可持续性，在服务学生专业学习需要的同时，服务于学生可持续性发展的未来需要。

"全书以通俗易懂的语言、翔实生动的实例，全面介绍了大数据背景下医学图像分析方法。全书共分上下两册，总计17章，上册主要介绍经典基础的图像分析方法，内容包括从物理参量成像到数字图像、空域图像增强、变换域图像增强、图像去噪恢复、医学图享配准、医学图像分割和医学图像分析临床应用等。下册主要介绍机器学习等**的图像分析方法，内容包括机器学习原理、深度学习原理、优化和训练网络、基于深度学习的医学图像分类、 目标检测、医学图像分割、多模态图像和超分辨图像生成、基于Transformer的自注意力学习、稀疏成

本书共分为4章，第一章为绪论，主要介绍了中药质量分析与质量控制的意义、现状与发展和海洋中药对质量分析以及控制的特殊要求；第二章为海洋中药质量标准现状，主要介绍了我国海洋中药质量标准分析、质量控制技术研究现状等；第三章为中药质量分析与质量控制常用方法和技术，主要介绍了中药鉴别、检查、含量分析的方法和技术；第四章为海洋中药质量分析与质量控制技术，主要介绍了滴定分析法、光谱法、色谱法、联用技术和其他方法。本书可作为海洋中药学人才培养的专业教材，也可作为中药学专业研究人员、教师、研究生的参考用书。

本书根据中药临方制剂工作中的需求编写，内容涉及简单中药临方制剂、复杂中药临方制剂、中药临方制剂工艺设计3个模块，涵盖14个工作任务、43个职业能力点。
本书适合高职高专医药类院校师生、药店工作人员阅读。

本教材为全国高等职业教育预防医学专业新形态教材，《妇幼保健学》是一本专注于预防医学专业的权威教材，涵盖了妇女和儿童健康领域的核心知识。本教材系统介绍了妇幼保健的基本理论、实践技能以及最新研究进展，旨在培养学生在预防医学领域的专业素养。教材内容包括孕期保健、产后护理、新生儿健康、儿童生长发育等方面，通过案例分析和实际操作指南，读者将深入了解妇幼保健的全过程管理。强调在不同生命阶段对妇女和儿童的综合保健，以及预防常见疾病的策略。该教材结合现代医学科技，介绍了最新的妇幼保健技术和方法，注重生理、

《中药鉴定技术》依据中药质量检测、中药验收等岗位群中的中药鉴定相关职业能力要求进行编写，打破传统的课程模式，改为适用于中药实际生产检验的“项目- 任务式”课程体系，以“来源鉴定、性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定”四大经典鉴定以及其他鉴定方法为基础，划分出6 个项目36 个典型工作任务，优化课程内容体系，突出实用性，是一本具有医药高等职业教育鲜明特色的教材。本书旨在培养理想、信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较强的专业理论知识及熟练的专业实践技能高素质技术技能型人才。
本书适合全国高职院

本书为职业教育健康养老类专业教材，可供智慧健康养老服务与管理、老年保健与管理等专业使用。根据相关教学标准，遵照模块化项目式任务型模式，以为老年人提供常见慢性病健康整体照护，运用智慧养老设备及系统，协助完成慢性病老年人健康监测与照护为典型工作任务进行编写。本书编写针对职业教育学生实际，遵循职业教育理念（产教融合、学徒制、项目式任务型），参照1 X考证与职业技能竞赛要求。本书有课件、视频等数字化配套，教师使用方便。