《医药应用文写作（供药学类、药品制造类、食品药品管理类食品类专业用 第2版）》是全国高职高专院校食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据《医药应用文写作》课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖求职与日常事务文书、企业行政管理文书、生产经营管理文书、业务开发拓展文书、公共关系处理文书、企业文化与形象宣传文书和法律纠纷与维权文书等七个项目共计二十八个任务的内容。课程设计体现以职业活动为导向，突出能力目标；以项目为载体，用任务训练学生的职业能力；以学生为主体，注重行业企业背景，工学

　《医学心理学（供临床、基础、预防、护理、检验、口腔药学等专业用 第3版）/全国高等学校医学规划教材》力求突出科学性、系统性、先进性和实用性的编写宗旨，反映当前国内外医学心理学新的研究进展和国内40多年来教学和科学研究的实践经验。《医学心理学（供临床、基础、预防、护理、检验、口腔药学等

    《产科学及护理》是一本集现代产科学的基础理论和基本技术与现代护理的新理念、新知识及新技术融为一体的新型教材。《全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材(供助产专业用)·产科学及护理》是根据卫生职业教育教学指导委员会编发的新一轮助产专业教学大纲编写而成。《产科学及护理》在上版教材的基础上进行了继承和创新，在尽量保持原课程体系和内容连贯性的同时，还兼顾了心理、社会各方面的知识，较好地体现了医学模式的转变，并解决以往助产专业学生专科护理知识和心理、社会知识的欠缺。为方便教师教学和学生

　　《中药药膳技术》是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据《中药药膳技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书特点是具有独特的中医药民族特色和鲜明的时代性、科学性；教材编写较为系统性、完整性；注重实践教学内容与理论知识的编排和衔接，突出职业技能能力的培养；教学内容的岗位针对性强；知识内容贴近职业技能鉴定教材和今后工作岗位；创新教材结构和内容，体现工学结合；遵循“基础理论适度、知识面较宽、综合素质较高”理念，并将素质目标的培养贯穿于中药学教学全过程，克服了教

　　《儿科学（第四版 供高专高职医药卫生类专业使用）》内容力求体现高职、高专教育的特色，围绕学习目标，以必知和必会内容为基础，强调实用性、实践性和创新性。全书讲授每一个疾病前先以临床案例做引导，讲授疾病后结合案例进行案例分析，前后呼应，学以致用。文中通过链接的形式插入新知识、新技术以及相关的专业前沿知识，以拓宽学生的视野，激发学生兴趣，提高学生分析问题与解决问题的能力。此外，全书每节附有学习目标，每章末附有目标检测题，根据全国卫生专业技术资格考试临床助理医师考试题型编写，有助于学生自学

    本教材为全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材之一。系根据全国普通高等医学院校五年制临床医学专业“十三五”规划教材编写总体原则、要求和教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。并在各章设有“学习要求”“知识链接”“临床讨论”(或“案例讨论”)“本章小结”及“练习题”(或“思考题”)等模块。同时配套有“爱慕课”在线学习平台(包括电子教材、教学大纲、教学指南、视频、课件、题库、图片等)，从而使教材内容立体化、生动化，易教易学。

    本书原著由来自耶鲁纽黑文儿童医院、费城儿童医院、哈佛大学附属波士顿儿童医院等国际知名儿童医院的35位医生联合编写。中文版由华西第二医院儿科等单位的17位临床专家精心翻译而成。全书按儿科常见症状分为19章，系统阐述了各个症状的定义、根据病因和发作频率产生的主诉、鉴别诊断线索和诊断思路。每章后有精心挑选的病例，全书115个病例均有精彩的病例讨论，阐明相关的鉴别诊断、辅助检查、发病率和流行病学、临床表现、诊断和治疗方法的选择。本书图文并茂，且将关键知识点总结为表格，条目清晰，令读者一

      全书本着“以人的健康为中心”的宗旨，首先叙述妇女妊娠、分娩、产褥期的正常生理变化过程及其护理活动内容，在此基础上介绍异常过程及患病妇女的护理、计划生育妇女的技术指导服务等内容。教材中将妇产科护理技术和常用诊疗手术病人的护理内容列为独立章节进行编写，其目的是为了避免各章节内容的重复，也为了突出妇产科护理学专科护理操作技术的重要性，增强学生的学习自主性，有助于学生在临床实践中更好地发挥整体化护理的作用。