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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
  • 看图开心学  数学
    • 看图开心学 数学
    • 张祖杏/2020-5-1/电子工业出版社
    • 为了帮助幼升小的儿童掌握必备的数学知识,初步养成良好的学习习惯,我们以《3~6岁儿童学习与发展指南》为依据,参照学前教材及人教版小学数学一年级课本,编写了《看图开心学 数学》。本书的内容包括:①0~100各数的“认识” “分与合” “加减法”及“应用”;②测量、分类、比较、位置、认识图形、认识时间、认识人民币、找规律等内容。本书内容基本涵盖了人教版小学一年级数学的主要知识点。本书图文并茂,语言和图片贴近幼儿生活,设题由易到难,循序渐进。本书重视对幼儿学习品质的培养,激发其学习兴趣,使其在知识、

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      定价:¥19.8  ISBN:9787121389870
  • 中公教育2020国家教师资格证考试教材:面试快速突破教程英语(中小学通用)
    • 中公教育2020国家教师资格证考试教材:面试快速突破教程英语(中小学通用)
    • 中公教育教师资格考试研究院 著/2020-5-1/世界图书出版公司
    • 《中公版·2020国家教师资格考试专用教材:面试快速突破教程英语》全书包括:
      一、前言:考生通过其中的内容可以快速了解有关教师资格考试面试及本书各板块的相关信息,方便进行面试练习和准备。
      二、正文内容:正文部分包括“面试概论”“结构化面试”“教学情境模拟之备课篇”“教学情境模拟之试讲篇”“答辩”“面试真题”“面试礼仪”共七章,每章内容紧扣国家教师资格考试英语学科面试要求。其中不仅包含面试相关的理论知识,还根据考情精选教学实例与面试真题,讲授面试作答技巧与应对

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      定价:¥55  ISBN:9787510093135
  • 新媒体编辑实务
    • 新媒体编辑实务
    • 李灿辉 施薇/2020-5-1/中国人民大学出版社
    • 本书以新媒体编辑团队——智奇团队为原型,从应聘新媒体编辑岗位入手,展示智奇团队半年的新媒体编辑工作,包括新媒体信息采集、新媒体文案编辑、新媒体美工编辑、新媒体音频编辑、新媒体短视频编辑、新媒体H5海报编辑,以及对微信公众号、短视频号和头条号等案例的复盘分析。
      全书以“职业能力本位、工作过程导向”为编写原则,突出“以应用为主线,以技能为核心”的特点,从新媒体编辑的实际需要出发,带领读者一步步成长为新媒体编辑能手,全力为读者的新媒体信息采集与编辑工作赋能。
      本书编写团队为省级电子商务

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      定价:¥39  ISBN:9787300278780
  • 网络传播导论(第三版)(21世纪新媒体专业系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)
    • 网络传播导论(第三版)(21世纪新媒体专业系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)
    • 钟瑛/2020-5-1/中国人民大学出版社
    • 《网络传播导论》力图多层次、立体化地呈现网络传播的基本图景。从内容结构上看,既有微观上的对网络传播技术、网民及其行为、网络新闻的评价与管理的介绍,也有中观上的对网站类型、网站与自媒体运营的梳理,还有宏观上的对网络管理、网络舆论的讲解。从层次上看,既梳理介绍了互联网历史脉络等基本的知识点,也对网络舆论传播规律、有中国特色的网络管理机制、网络传播研究的前沿理论与方法做了学理剖析。从学科看,广泛涉及计算机科学、传播学、社会学、心理学、政治学等领域的知识,体现了当前网络传播研究的跨学科、多视角的取向。第

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      定价:¥49.8  ISBN:9787300280943
  • 幼儿园科学实验与活动指导
    • 幼儿园科学实验与活动指导
    • 吴明宇、冯璐、张莉娜/2020-5-1/清华大学出版社
    • 《幼儿园科学实验与活动指导》以教育部《3~6岁儿童学习与发展指南》要求为标准,以幼儿心理学、教育学为理论基础,面向学前教育专业教师和幼儿家长,为他们指导孩子提供参考。幼儿科学实验是幼儿科学教育中不可替代的实验活动,是一种多维的心智活动和动手技能等方面相结合的过程,由于实验本身的生动性、灵活性、多样性和实践性,因而能为幼儿的认知发展提供依据,为认知的深化和智能的培养提供最佳途径。让幼儿亲自参与对物体和自然现象的发现,让他们通过观察与实验接触现实,发展自己的好奇心,激发想象力,扩展思维,改善合作和交

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      定价:¥48  ISBN:9787302552062
  • 和大人一起读
    • 和大人一起读
    • 爱华文编/2020-5-1/团结出版社
    • 本书主要内容包括:摇篮歌、孩童之道、忆儿时、星、春的赞美、盼望、秋夜、请你告诉我等。

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      定价:¥49.8  ISBN:9787512675797
  • 文创设计
    • 文创设计
    • 何家辉主编/2020-5-1/华中科技大学出版社
    • 本教材包括以下内容:文创的起源与发展,文创文创的功能与分类,文创设计的构成要素,文创设计的创意表达,文创设计的创作程序,文创设计的优秀案例。本书是关于文创设计以及应用分析的图书。讲述文创设计的基本要点,并且通过广泛的国内外优秀文创设计范例以及作者本人的大量设计案例来分析思考,从而掌握文创设计的基本方法和基本流程。 本书有作者大量实践案例创作过程及成果思考,还有动态文创视频和文创未来发展趋势的总结,以及配套课程PPT都可以即刻关注二维码查阅下载,可作为艺术设计专业的培训教材使用,也适合有

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      定价:¥59  ISBN:9787568060547
  • 婴幼儿早期教育活动设计与指导
    • 婴幼儿早期教育活动设计与指导
    • 王丽娜/2020-5-1/复旦大学出版社
    • 本书探讨了2-3岁儿童发展特点、亲子教师专业要求、亲子活动流程设置目标及解析、亲子案例的设计及指导"等问题,具有一定的理论性,结合大量实践和具体操作案例,立足高校早期教育专业学生职前培养及早教机构教师职后培训的需求,适合作为早期教育专业的教材使用,也可以为家长科学育儿提供参考。

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      定价:¥38  ISBN:9787309149210
  • 开启团队合作学习模式(复旦高校教师发展译丛)
    • 开启团队合作学习模式(复旦高校教师发展译丛)
    • 王颖 等译/2020-5-1/复旦大学出版社
    • 本书集中了开展TBL教学的各学科教师的智慧、灵感和经验,深入探讨如何将基于团队的学习模式贯彻于日常课堂教学实践中,分析TBL实施过程中可能遭遇的障碍和所取得的突破。本书既涵盖了TBL的概念和理论基础,又为如何通过实施TBL来有效提升学生的学习参与度提供了切实可行的指导和建议。

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      定价:¥39  ISBN:9787309141177
  • 走心序列主题班会案例(中小学教育智慧文库)
    • 走心序列主题班会案例(中小学教育智慧文库)
    • 王忠容/2020-4-16/暨南大学出版社
    • 本书是一群基于走心德育原理的班主任对主题班会课的走心式设计和实施的探索、总结与提炼的成果。全书分为高一、高二、高三3个部分,根据珠海市实验中学“善美”校园文化建设的大主题,

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      定价:¥42  ISBN:9787566828491