《医学物理学实验》是全日制医学类高等院校的普通物理实验教科书，是“面向21世纪教材改革——普通物理学实验”教材编写的成果。《医学物理学实验》在编写过程中结合了济宁医学院物理教研室普通物理实验建设和发展的实际情况，是一本包含力、热、电与磁、光在内的适合新时期由“应试教育”向“素质教育”过渡的《医学物理学实验》教材。每个实验含有实验原理、实验仪器、实验内容（包括实验方法）以及实验结果等内容，并附有思考题。为教学工作和学生学习提供了方便。
　　《医学物理学实验》的编写符合教育部高校教材编写的

　　《中医药统计学（新世纪第四版 供中医学、中药学、中药制药、药学等专业用）》特点：
　　1.加强顶层设计，强化中医经典地位
　　针对中医药人才成长的规律，正本清源，突出中医思维方式，体现中医药学科的人文特色和读经典，做临床的实践特点，突出中医理论在中医药教育教学和实践工作中的核心地位，与执业中医（药）师资格考试、中医住院医师规范化培训等工作对接，更具有针对性和实践性。
　　2.精选编写队伍，汇集专家智慧
　　主编遴选严格按照程序进行，经过院校推荐、国家中

本教材是作者根据多年的教学实践，结合医用化学相关知识的发展和当前医学相关专业的教学需求在第1版《医用基础化学》的基础上重新编写而成。全书共20章，分别介绍了溶液与酸碱平衡，稀溶液的依数性，沉淀溶解平衡，缓冲溶液，化学反应速率，氧化还原与电极电势，原子结构和元素周期律，共价键与分子间力，配位化合物，有机化合物概述，烃和卤代烃，醇、硫醇、酚和醚，醛和酮，有机羧酸及羧酸衍生物，立体异构，含氮有机化合物，糖类，脂类，氨基酸、多肽和蛋白质，放射化学概述及其应用简介等内容，各章章末还附有习题供学生自测，教材

　　本学习指导系列教材作为该学科所使用教材的配套教材，在内容上与教材同步，具有指导教师教学和辅导学生课前、课后学习的功能，能更好地引导学生自主学习，逐渐推进翻转课堂等现代职业教育理念的实际应用。本配套教材作为教材的补充，适用于职业教育医药卫生类专业学生在校期间的同步学习，也可作为毕业生迎接执业资格考试的辅导资料。教师在使用时，可根据教学进度，布置课前预习，完成预习目标，达成前提诊断；新课教学后，学生根据知识要点，查漏补缺，完成课后巩固，加深记忆；在此基础上，教师指导学生完成综合练习，启发思路，提

　　本学习指导系列教材作为该学科所使用教材的配套教材，在内容上与教材同步，具有指导教师教学和辅导学生课前、课后学习的功能，能更好地引导学生自主学习，逐渐推进翻转课堂等现代职业教育理念的实际应用。本配套教材作为教材的补充，适用于职业教育医药卫生类专业学生在校期间的同步学习，也可作为毕业生迎接执业资格考试的辅导资料。教师在使用时，可根据教学进度，布置课前预习，完成预习目标，达成前提诊断；新课教学后，学生根据知识要点，查漏补缺，完成课后巩固，加深记忆；在此基础上，教师指导学生完成综合练习，启发思路，提

　　《健康体检》从老年人健康体检的必要性开始，依次介绍体检机构的主要类型和选择建议、体检注意事项、如何看懂和正确理解体检报告，以及体检出现异常后进一步复查的具体做法，可使老年读者大致了解健康体检的基本常识,进而通过适宜的体检更好地维护自身健康。阅读本书，可以让老年人对体检知识有一定的了解：一是正确看待健康体检；二是明白和正确选择现阶段健康体检基本项目，避免陷入不规范体检的误区；三是大致看懂体检报告结果中“正常”、“异常”、“参考范围”等医学术语的基本含义，具备向体检医师或临床医师进行咨询交流的基

《高等职业教育"十三五"规划教材:健康管理概览》是健康管理类专业的一门职业素养课程，是学生建立科学的健康管理理念，了解相关咨询渠道，熟悉国内外健康管理的体系及相关制度、国内健康管理事业的现状和发展趋势，掌握健康管理基本操作技能的一门必备课程教材。该教材旨在引导学生概括性地认识健康管理专业，了解健康管理行业的业务类型和重点，以及各相

本书内容包括人体解剖学实验与学习指导两篇。实验部分包括实验目的、实验材料及实验内容；学习指导部分包括骨学、关节学、消化系统、生殖系统、内分泌系统、中枢神经系统等知识点的习题。

为贯彻落实党中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的相关部署，中国工程院围绕医改的重点和难点组织开展“全民健康与医药卫生事业发展”重大战略课题研究，其中“医疗机构与卫生资源配置”研究是主攻方向。为此，以“智慧医疗与医疗资源配置”为主题，举办了2015年第209场中国工程科技论坛，并形成专家报告集，深化了对医学的理论认知，指明了“互联网+”时代医改的方向。全书主要分为四部分，一部分介绍了论坛的基本情况和与会院士、专家的主要观点。第二部分收录了与会院士的发言报告，对医学与科学、大数据应用、中国医疗体系