《语文有效教学设计技能训练》这本书讲述了教学设计技能，是有效教学设计的技术保障。教学设计技能，不是单纯的技术能力，它蕴涵了教师的综合素养。教学设计技能训练，是“研究型”教师和“智慧型”教师专业化进程中不可或缺的训练内容。过硬的教学设计技能是进行有效教学设计的抓手，是提高课堂教学效益和质量的保证。

   《现代学科教育与教学论系列丛书：中学科学教学论》是为高等师范院校科学教育专业开设“中学科学教学论”课程专门编写的，旨在为师范生将来从事初中科学课程的教学与研究工作提供必要的理论基础和方法指导。全书共分13章，分别叙述了科学本质、科学教育理论、科学课程标准、科学教学技能、科学教学方法、科学教学设计、科学教学过程、科学方法教育、科学实验教学、科学教学评价等理论与实践问题，力求做到理论联系实际，反映当代成果，突出实用性、新颖性、科学性。
《现代学科教育与教学论系

　　教育部基础教育课程教材发展中心组编的《小学品德生活与社会教师专业能力必修》针对该学段、该学

《职业院校课程改革系列教材：基础化学》是依据教育部《中等职业学校化学教学大纲》编写的化学教材。教材根据中等职业学校化学教学的实际需要，呈现药学等专业所必需的无机和有机化学基础知识、基本理论和基本技能，并注重理论联系实际，使化学知识与药学专业结合，内容紧密贴近现代生活；同时关注现代科学发展和前沿知识的介绍，努力提高学生的科学文化素养和职业能力。体例活泼生动，贴近学生实际。
《职业院校课程改革系列教材：基础化学》同步配套实验用书和训练指导用书。
《职业院校课程改革

《中等职业学校艺术欣赏教学用书：音乐欣赏》旨在提高学生的音乐素养。本书包括八个单元：聆听与感悟、源远流长的民族风、活力四射的流行风、经典不衰的外国名作、魅力无穷的戏剧音乐、动人心弦的影视音乐、*清新隽永的校园音乐、*古韵留香的中国戏曲（带*的单元为选修单元）。每个单元都对音乐家、作品背景以及相关音乐知识作了介绍。
《中等职业学校艺术欣赏教学用书：音乐欣赏》从中等职业学校学生实际学情出发，选取具有经典性、通俗性、时代性的作品，配以文字、图片说明，结合对作品的感悟，使教材既有知

《中等职业学校艺术欣赏教学用书：美术欣赏》旨在提高学生的美术素养。《中等职业学校艺术欣赏教学用书：美术欣赏》包括八个单元：感受大自然的美、感触人物画的灵魂、探寻无限的建筑空间、感受生活的多彩、广而告之的秘密、光与影的交响、幽默的漫画和永远的创想。每个单元都对作品的作者、作品的背景及相关知识作了介绍。
《中等职业学校艺术欣赏教学用书：美术欣赏》从中等职业学校学生实际学情出发，选取具有经典性、通俗性、时代性的美术作品，配以文字说明，并注重结合生活中的美术元素.使教材既有知识性，

本书分为11篇，内容涉及大学生在校生活的方方面面，主要包括大学生安全概述篇，防盗、防抢安全篇，消防安全篇，交通、旅行安全篇，防诈骗、防滋扰安全篇，体育运动、文娱活动安全篇，网络安全篇，饮食安全与流行疾病预防篇，交往安全篇，实习、求职就业安全篇，大学生自律与遵纪守法篇等。

本书共分为九章，即职业素质、职业意识、职业心理、职业道德、职业能力、职业礼仪、职业交往、创新素质与创业素质等。