中国民间舞分级材料由北京舞蹈学院专家和优秀骨干教师编写。《北京舞蹈学院“十五”规划教材：中国民族民间舞初级教程》包括云南花灯、藏族舞蹈、东北秧歌、蒙古族舞蹈、傣族舞蹈五大部分。书中的训练组合在囊括了上述舞种的基本内容的基础上纳入和吸收了许多新元素、新知识。
　　本教材风格纯正，内容丰富，具备代表性、系统性、训练性、新颖性、实用性、图文并茂配有音像资料，是不可多得的实用性教材，可供专业舞蹈工作者和业余爱好者教学、备课以及自学之用。

　　《中国古典舞基本功训练教程》是北京市高等教育精品教材立项项目，普通高等教育“十五”国家规划教材，北京舞蹈学院“十五”规划教材。它是中国古典舞大学基本功训练教学实践的经验总结。由“身体形态”、“基本动作”、“素质能力”、“技术技巧”、“短句组合”、“综合组合”、“典型伴奏乐曲”、“教学术语”构成教材的全部内容。《中国古典舞基本功训练教程》注重图文并茂，关注动作概念、教学特点、动作要点的表达，主要适用于受过专业舞蹈训练的人阅读和使用。

　　本书系普通高校舞蹈专业本科系列教材之一，是教育部“十五”国家级规划教材建设项目，北京市高等教育精品教材，北京舞蹈学院“十五”规划教材项目。本书是一本以强调具体教学内容为主的中国少数民族民间舞教材。它将目前在学院派中已认定的少数民族民间舞教材中的骨干动作及动作短句名称、具体的节奏类型、动作及动作短句具体的做法、动作中的要点难点都较为全面地记载与描述出来，不但动作分析透彻、鞭辟入里，从某种意义上讲，还具有中国少数民族民间舞动态字典的功能意义。本书可作为舞蹈教师培训教材和舞蹈爱好者的自学读物。

《北京舞蹈学院“十五”规划教材：中国民族民间舞教学组合编排法》针对中国民族民间舞教学组合的编排法问题，在汲取前人经验并结合自身教学实践的基础上，从中国民族民间舞自身运动规律和美学特质的视角，归纳提炼出了单一类、复合类、综合类、竞赛类四个教学阶段的组合编排原则和具体编排方法，并从编排方法的使用及对编排原则的体现上对所列举的组合范例进行了详尽分析。教材每章后附有思考题和作业，便于学习者及时地学以致用。
本教材作为北京舞蹈学院“中国民族民间舞创编组合”课程的主教材，主要面向从事中

本书是在学习借鉴俄罗斯芭蕾学派教学法的基础上，结合我国50年来的芭蕾教学实践，总结出具有实用价值的芭蕾教学法教材。

　　《中国双人舞编导教程/北京舞蹈学院“十五”规划教材》集中地体现了当代中国舞蹈编导理论和实践的状况，它是集双人舞编导理论、操作步骤、编舞技巧和中国双人舞审美为一体的编导理论和实践经验的教程。这次首次完整地将《中国双人舞编导教程》以书面的形式出版，它包含着*完整和新的中国双人舞编导教学信息内容，是站在舞蹈编导教学的角度来梳理双人舞编导的实践，是一部将中国舞蹈创作实践与理论统一起来的教材。

本书以实用为主，第一章介绍书法的一般知识，第二章到第五章，按照先主后次及循序渐进的原则，介绍了钢笔楷书、行书、隶书的基本笔画、偏旁部首和结构的书写技法。同时，还选登了一些优秀的获奖作品及对它们的赏评，以提高学生的书法欣赏能力。
本书为原机械工业部“九五”规划教材，是为职业技术院校书法教育与教学专门编写的一本教材。

　　《中国舞基本功训练钢琴伴奏曲选》是普通高校舞蹈专业本科系列教材之一，也是北京舞蹈学院“十五”规划教材之一。该书是以乐谱形式独立完成的系统的中国舞训练钢琴伴奏教材，能紧紧围绕舞蹈基本训练课堂的教学规律和特点展开，较好地为舞蹈课堂教学服务。书中有单一动作和组合两种音乐形式，除了基本功训练的把上练习、把下练习和技巧练习的乐曲外，还有为身韵编写的乐曲。《中国舞基本功训练钢琴伴奏曲选》可供艺术院校、专业舞团和业余舞蹈班使用。

本书选取了500首乐曲，包括汉族、藏族、蒙古族、维吾尔族、朝鲜族、苗族、彝族、傣族等民族的音乐，其中汉族部分选择了有代表性的东北秧歌、山东秧歌、山西秧歌、河北地秧歌、安徽花鼓灯和云南花灯等音乐，还选取了部分影响较大的舞蹈剧目的音乐。

       由此，修订版从作品的历史、地域和类型、风格两个方面，努力包容兼顾，使所选曲目更广泛更丰富。修订版所选的中国合唱歌曲，涉及20世纪我国各个时期的代表性合唱作品，直至跨人21世纪初比较优秀的合唱歌曲。所选的外国合唱歌曲，有16、17世纪意大利、英国的复调作品，有古典时期、浪漫时期的大师名作，也有20世纪的优秀合唱作品。当然，中外合唱文献十分浩瀚，囿于篇幅，修订版所能选用的数量有限。但是通过这些选曲，希望能有助于学生比较概要的了解与实际感知合唱艺术