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本教材是福建省高职高专教育“十二五”规划教材，亦是国家示范性建设骨干高职院校项目成果教材之一。护理学导论是引导学生明确护理学的基础理论及学科框架的一本专业入门课程，内容包括护理学的发展与展望， 护理学基本概念，护患角色与护患关系，护理理论与护理学相关的理论，护理程序，职业安全意识与防范，健康教育，护理职业生涯规划等。本教材可作为高职高专护理、助产专业教材使用，也可供相关医学类其他专业和成人教育选用。

      《高级助产学/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》是助产专业一门主干专业课程，在护理人才培养计划中处于不可或缺的地位，也是学生考取执业护士资格证的必备技能。我们根据临床助产岗位能力需求组织框架内容，遵循必需、够用的原则，将《高级助产学/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》整合为四篇内容，包括助产学基础、妊娠期妇女的变化与护理、分娩过程与分娩期妇女的护理、产褥期妇女和新生儿的护理，每篇的教学内容按照从正常到异常、平行递进的关系进行设置。

本书内容分为绪言、研究设计、观察与抽样、数据特征与统计描述、概率与医学决策、正态分布与临床参考值、参数估计与可信区间、假设检验基本概念、检验、小样本均数的假设检验、多个独立样本均数比较和方差分析、回归、相关、基于秩次的统计方法、医学测量与临床信息系统、生存分析、基于普通人群的死亡与出生统计、Meta分析、医学研究结果和医学论文中的统计表达、医学研究中常用的样本大小估计方法等二十章。此外书末附有附录，包括社会医学中常用的生命、健康、疾病的统计指标，供进一步学习的主要参考文献等。本书主要供五年制临床

本教材紧紧围绕高端技能型护理专业人才培养目标，在现代护理观的指导下，以人的健康为中心，基于护理工作过程，遵循学生职业能力培养的基本规律并为今后的可持续发展奠定基础，同时兼顾执业护士考试要求，整合、序化学习内容，科学设计学习性工作任务，阐述了如何运用护理程序对成人期常见病、多发病患者实施评估、诊断、计划、采取护理措施并进行效果评价以达到维护和促进个体、家庭、大众健康的目的，并在护理新技术、新知识等方面进行了拓展。全书分为上、下两册，共二十章。

　　面对门诊和住院患者时常常遇到普遍且较复杂的问题，《临床决策（第3版）》可使临床决策变得更加容易。《临床决

　　本套教材为全国高职高专临床医学专业第七轮国家卫生与计划生育委员会规划教材，全国高等医药教材建设研究会规划

全书内容包括绪论；第一章护理伦理学及其道德；第二章护理道德的基本原则、规范和范畴；第三章护患和护医关系道德；第四章临床护理工作中的护理道德；第五章社区卫生服务中的护理道德；第六章人口控制与生育的护理道德；第七章预防保健与康复医学的护理道德；第八章医学科研中的护理道德；第九章现代医学发展中的护理伦理难题；第十章护理道德的教育与评价。