本书在前两版的基础上做了较大的修改，理论部分增加了“护理管理发展史”、“护理管理的特点”、“护理管理者的决策品质和艺术”、“护理管理创新”、“护理管理者的协调艺术”。在体例上做了一些改动：在各章前加了题记，以起到提纲挈领、提示全文内容的作用；在正文中插入了“资料库”、“管理名言”、“经典案例”等文本框，以增加教材的信息量。并更新了与护理有关的法律法规。

本书共13章，包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾的排泄、感觉器官的功能、神经系统、内分泌、生殖及人体重要阶段的生理特征等。每章内容由学习要点、具体内容和思考题三部分组成。本书可作为高职高专护理专业及其他相关专业的教材，也可作为临床医护工作者的参考用书。

     经过14年的准备，2013年5月美国

    内科护理学是医学类专业的重要基础课程，对日 后的专业课学习至关重要。周丹、周作霞编著的《内 科护理学(供护理助产等专业用全国医学高等专科教 育十二五规划教材)》根据专业实际需要、中等职业 教育的教学要求，兼顾及学习者的接受能力与学习习 惯编写，所有的知识点都以深入浅出的形式展开，适 合这一层次的学生学习。

    《病理学与病理生理学实验及学习指导/全国医学高等专科教育“十二五”规划教材》分为实验指导和学习指导两部分，内容覆盖面广，重点突出，知识应用性强。实验部分包括病理学和病理生理学在内的12个实验。其中病理学实验指导较之传统的实验指导，在内容安排上，增加了病例讨论的内容，以加强病理临床联系，培养同学们临床思维能力。每个实验中都提供了大量的图片，更加方便同学们学习。通过实验，帮助学生巩固《病理学与病理生理学》的基础知识，学会和掌握疾病关于病理学和病理生理学方面的病变

“学前儿童卫生保健”以学前儿童（0～6岁）解剖生理特点及生长发育规律为基础，研究学前儿童正常生长发育，维护和增进学前儿童健康。本书通过对学前儿童解剖生理特点的介绍，强调学前儿童卫生保健工作的重要意义，重点阐述学前儿童生长发育的规律及卫生保健的要求，特别是在学前儿童营养与饮食卫生及生活、教育过程的卫生保健工作。书中对各项技能作了详细的阐述和具体的指导，并针对托幼机构保育实习和见习活动，提出参考性建议和可行性训练方案。在促进学前儿童心理健康方面进行了剖析并提出了积极的意见；在学前儿童疾病预防、意外伤

　　由浙江大学医学院附属医院李兰娟院士主编 的《医学微生态学》教材，传承了国内外优秀参考书 的特色，根据课程教学的要求、学科的发展以及实际 应用的需要，较为详细地介绍了医学微生态学的基本 理论、研究方法、临床进展和转化应用，探讨了人体 正常微生物群与人类健康和疾病的联系，反映了当前 医学与微生态学有机结合、融会贯通后带来的快速发 展。同时引入了国际上的*研究进展，如人体微生 物测序工作、微生物群落及功能、人体肠道微生物的 构成、肠道微生物与炎症性肠病和肥胖等疾病的关系 等，相信这本教材能充分提高

本书共分20章，系统地介绍了药物的理化性质、作用、临床应用，而且还这种阐述了药物的不良反应、禁忌证、药物相互作用及用药护理等方面的内容。全书文字叙述与图表相结合，教材内容简练，主次分明。每章前设有学习目标、临床案例作为引导，以小结、思考与练习结束学习。正文中配以知识链结和资源库链结栏目。通过本课程的学习，使学生具备正确评价、执行处方和医嘱的能力、对药物治疗有效监护和对药物不良反应进行有效判断和处理的能力、对病人进行合理用药指导的能力。

非常值得阅读的好书，全力推荐收藏。

　　本书共二十章，主要内容包括：女性生殖系统解剖与生理；妊娠期妇女的护理；分娩期妇女的护理；产褥期妇女的护理