全书共分为五个章节，包含各类卡片作品约151组共1000张卡片案例，并对其中77组案例进行了详细分析，占据全书一半的篇幅。内文版式如下图和合页，版面由色块组构，分为文字和图片两个部分。其余的篇幅为作品欣赏，作为对案例的补充与拓展。
全书最后是附录，是非常实用的平面设计知识。

《素描技法》是以“以就业为导向，以培养能力为核心”的职业学校教育教学理念编写的，教材在教学内容、教学方法以及教学手段上力求出新，其目标是培养工艺美术专业应用型技术人才。本教材将教学内容分为两篇。基础篇集中介绍素描的基本技术，主要包括素描概述、素描的要素、素描造型的基本方法、头像素描和速写五章。拓展篇包括人物半身像素描和设计素描两章。基础篇主要满足学生素描基本造型能力的训练，拓展篇是在基础造型能力上的拓展训练。
本教材各章节所附的核心提示、思考与练习以及大量的作画步骤图、作品

　　 《中等职业学校美育教学用书：音乐欣赏》是中等职业学校公共基础课程教材，旨在提高学生的音乐素养与人文素养。全书包括五部分内容：第一单元———聆听与感悟（音乐表现、音乐情绪）；第二单元———音乐·自然·生活（音乐与自然、音乐与社会）；第三单元———美妙的歌声（合唱、中国民歌、外国民歌、艺术歌曲）；第四单元———璀璨的器乐（中国民族器乐曲、器乐小品、室内乐、序曲、交响曲、协奏曲、组曲、交响诗）；第五单元———音乐与剧（歌剧音乐、舞剧音乐、音乐剧）。每个单元都有名人堂、音乐小辞典或相关背景资

　　《书法（第二版）/中等职业教育国家规划教材配套教学用书》是根据职业学校教学需要编写的中等职业教育国家规划教材配套教学用书。《书法（第二版）/中等职业教育国家规划教材配套教学用书》内容包括绪论、钢笔楷书、毛笔楷书、钢笔行书、毛笔行书和书法欣赏等，以钢笔书法教学为主，突出实用性，适合职业学校教学使用。

　　《纪录片概论》是一部关于电视纪录片的理论专著。它立足中国创作实践，对电视纪录片进行本土化和个性化的学理探索。全书考察了电视纪录片在中国发展的历史、现状和未来趋势，阐释了电视纪录片的基本属性、主要类型、审美特征，分析了纪录片与社会的关系，纪录片创作的主要流派。在此基础上，作者还针对纪录片发展历程中所经历的诸多富有争议和尚未解决的重要问题进行了探索，多角度深入剖析了纪录片与纪实主义美学、中西纪录片创作影响、纪录片创作的哲学观念，阐明了纪录片管理体制和市场化机制，并着眼于经济全球化背景下纪录片创作

本书为“大学书法教材”之一，由中国教育学会书法教育专业委员会编著。全书介绍了“书法理论的渊源”、“汉代书法理论的发展”、“魏晋南北朝：自觉时代的自觉理论”、“唐代尚法理论的形成”、“宋代尚意理论的确立”、“借古开今的元代书学理论”、“明代书论的沉滞与反叛”等内容。

本书分为高等书法艺术教学的定位与基本资料，高等书法艺术教学的具体实施，系列学术讲座的组织运作这四编内容，介绍了关于书法教学思想、一年级教学各单元安排、教师上实践课作课堂笔记示范举例、高级书法研究班的组织运作方式举例等内容。

本书涵盖了影视摄影技术相关知识的主要方面，尤其是对测光表的原理，使用与曝光控制技巧，各类摄影用滤光器的应用技巧，摄影镜头的成像原理与运用技巧，电影摄影机的结构、类型、操作技术，数码摄像（影）机、照相机的工作原理、使用技巧等诸多理论进行了全面、系统的阐述。

       《新世纪高等院校艺术专业系列教材·音乐美学教学论稿》作者结合多年来所从事的音乐专业教学和研究工作，以新的视野观照音乐美学，从音乐的起源到音乐的现状一一进行深入研究，涵盖内容丰富，并依据从实践上升为理论的认识过程，全面有序地进行音乐美学理论的阐述，全书分为六章，主要内容包括：音乐的起源、音乐的功能、音乐创作、音乐表演、音乐欣赏、中国古代与现代音乐美学思想等。

《中等院校美术专业系列教材：素描教程》共分9个章节，主要对素描课程的基础知识作了介绍，具体内容包括素描造型的基本因素、素描工具材料、素描教学形式、石膏几何体素描写生、石膏像写生的方法步骤等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。