《中医外科学（研究生用书）》在保持全国统编教材的科学性和中医外科学理论的完整性基础上，充实新的内容，尽可能反映本学科的*新进展，力求达到科学性、先进性、系统性、实用性相结合。《中医外科学（研究生用书）》可作为高等院校中医学专业、中西医临床专业的教材，也可作为外科

危重病医学是研究任何损伤或疾病导致机体向死亡发展过程的特点和规律性，并根据这些对重症患者进行治疗的学科，是临床医学的一门重要课程，目前在我校为麻醉学系和临床医学急诊急救方向医学生的必修科目。重症病人病情重、变化快，强调监测、治疗精细准确，落实到位，涉及到许多特殊的监测、治疗技术。危重病医学实验课的设立就是为医学生进入临床前对重症医学常用的一些监测治疗技术进行系统有效地训练，目前国内尚无一本正规出版的危重病医学实验指导书，我们教研室已经进行本科危重病医学理论及实验教学10余年，自编教材《

药理学全英文教材富有特色，是专门为留学生教学设计的教材，注重留学生教学的需要，不局限于一国一族，而是注重教学水平国际化，教材编写参照美国执业医师考试要求以及多国执业医师考试的要求，内容方面以疾病为中心，更加激发留学生的好奇心，符合教学需要。此教材反映学科行业新知识、新技术、新成果。教材全面并准确地阐述药理学科先进理论与概念，充分吸收国内外前沿研究成果。

本书实用性强应用面广文字简明图文并茂紧密结合实验教学的需要，不求“全、深”，只求“简明、实用”。无论文字描述还是图例图注，都是中英两种文字，且中英文严格对照。这样，学生在学习专业知识的同时，也学到了专业英语。对于外国留学生来说，使用更方便，在学习专业知识的同时，也学习了专业中文。在各章之末，还增加了中英对照的复习题，便于学生全面复习、重点掌握。全书共21章，中英文版面字数约15万，彩色图片195幅，大部分为实验课上常用的组织切片彩色显微图像，实用性很强。

　　每每提及医患沟通，医生经常会抱怨没有时间。其实，“很忙”或“没时间”只是我们在权衡重要与次要后的托词和借口罢了。因此，关键问题不是医生没有时间，而是他们认为有比沟通、倾听更重要的事情要去做。但他们却不知道，最终反而会浪费了他们宝贵的时间。
　　临床沟通技巧的培训是医学教育的一部分。很多研究表明，有效的临床沟通技巧可以通过培训掌握与提高，其效果将会持续终生。
　　美国的研究发现，那些专横的、言语中缺乏关心的医生很容易遭受治疗不当的诉讼。甚至可以根据这些医患沟通的评级准确地判断哪些医

全书紧扣全国中等卫生职业教育教学计划和教学大纲的三年制护理专业《健康评估》教学大纲，注重职业教育的理念，突出以就业为导向、职业能力为本位的原则，以必需、实用、够用为度，以培养实用型护理人才为母的，体现护理专业职业教育的特色。包括四部分内容：第一部分为学习目标，第二部分为实验实训内容，第三部分为实验实训考核，第四部分为达标测试，最后附有教学大纲。