《病理学基础（供中医、中医康复保健、护理、中医护理专业用）》是依据习近平总书记关于加快发展现代职业教育的重要指示和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，为适应中医药中等职业教育的教学发展需求，突出中医药中等职业教育的特色，由全国中医药职业教育教学指导委员会、国家中医药管理局教材办公室统一规划、宏观指导，中国中医药出版社具体组织，全国中医药中等职业教育学校联合编写，供中医药中等职业教育教学使用的教材。
　　《病理学基础（供中医、中医康复保健、护理、中医护理专业

　　《中医护理》特点：
　　1．坚持以学生为中心，强调以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准的原则，按照高素质技术技能人才的培养目标进行编写，体现“工学结合”“知行合一”的人才培养模式。
　　2．注重体现中医药高等职业教育的特点，以教育部新的教学指导意见为纲领，注重针对性、适用性及实用性，贴近学生、贴近岗位、贴近社会，符合中医药高等职业教育教学实际。
　　3．注重强化质量意识、精品意识，从教材内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面加以改革．具备“精品教

《电动自行车维修入门与技巧》从维修实际出发，从电动自行车维修入门入手介绍了电动自行车维修基本知识、电动机和控制器的检测和维修技巧、仪表与照明信号装置的结构和维修技巧、充电器的结构和维修技巧、蓄电池的结构和维修技巧、电动自行车的装配工艺和整车综合故障检修案例等知识。在编写过程中参阅了大量的技术资料，力求做到以下特点：图文并茂，简单明了，具有较强的针对性和适用性；起点低，从入门讲起，无任何基础也同样适用；内容规范，便于自学。

本教材包括三篇, 第一篇为三个课程的基本实验, 分属3章。第二篇为综合性、设计性实验, 每个实验都融合了三个课程的相关内容, 培养学生的综合、分析能力。第三篇是创新性实验, 培养学生的独立思考和创新能力。不同学校可结合自己的特点全部或选择部分实验用于实验教学。本实验教材概念准确、文字简明, 层次清晰、使用方便; 一本教材3个课程使用, 既便于学生提前预习和教师对相关学科实验内容的了解, 又可减轻学生的经济负担, 另外, 教材后面的彩色填图可以撕下, 教师可以把其当作学生作业使用, 此为

本书阐述人体骨肌系统生物力学仿真建模方法及相关分析模型。作者对中国青年男女性和老年男女性进行步行、慢跑、上/下楼梯、下蹲、下跪、盘腿坐等生活行为的运动测量，利用该模型对人体头部、脊柱、上肢、下肢典型运动进行运动学和动力学分析，介绍人体肌肉力计算的原理和骨肌力学研究中可采用的实验方法及开展的多重试验。本书作为作者承担的国家自然科学基金生命学部重点课题“中国力学虚拟人”的研究成果，重点介绍在临床医学中的应用。
本书可供从事人体骨肌生物力学研究的科研人员参考，特别适合作为相关专业本科生和

症状的分析与判断是儿童行为发育与精神障碍诊断治疗的基本技术和核心能力，也是临床上疾病诊治容易出现偏差的主要原因。目前国内已经出版的各种有关儿童青少年行为发育学（发育儿科学）、精神医学专著中，还没有见到有关儿童青少年行为发育与精神障碍症状学的专著。所以此书的出版恰逢其时。作者根据自己从医30年的工作经验，在学习了大量的文献资料后，总结编辑出版此书，相信对从事儿童心理卫生保健、儿童行为发育、儿童精神医学的专业人员，均会有所帮助。全书共分九章，结构如下：第一部分 基础篇，主要介绍健康知识与发