“大数据技术与应用”是一门大数据知识入门课程，是数据科学与大数据技术、计算机科学与技术、软件工程等专业的重要前沿理论课程，对于信息类专业的学生掌握大数据相关理论知识并与企业工程实践接轨具有十分重要的作用。本书共包含9章，第1章为初识大数据，第2章为大数据采集，第3章为大数据预处理，第4章为大数据存储，第5章为大数据计算，第6章为大数据挖掘，第7章为大数据安全，第8章为大数据可视化，第9章为大数据应用案例。本书以大数据生命周期为主线，通过理论学习+应用案例，使学生参与到大数据实际处理、分析中来，有

本书从大数据分析的原理、技术和应用的角度，围绕着大数据分析的基础知识、大数据分析平台的核心原理、大数据分析的关键技术、大数据分析的应用四个方面进行讲述，使学生能掌握大数据分析的基本原理和核心技术，同时通过大数据分析在上市公司信用风险预测研究中的应用案例使学生熟悉大数据分析的原理和技术的实际应用，并能搭建大数据分析平台分析大规模数据集。其中，大数据分析的基础知识包括：大数据产生的背景、大数据的概念、特点、价值、大数据带来的思维变革；大数据分析平台的核心原理包括：两种常用开源大数据分析平台——Had

本书以MCS51兼容单片机为核心，以“蓝桥杯”单片机设计与开发竞赛为背景，以Proteus为仿真平台，以实际操作为目标，介绍单片机的设计与调试。 本书首先介绍设计基础，包括MCS51兼容单片机及其开发环境与工具，然后介绍模块设计与调试，包括LED、定时器、数码管、矩阵键盘、串行口和中断等基本模块以及实时钟、温度传感器、存储器、ADC/DAC、超声波距离测量和频率测量等扩展模块，最后以竞赛真题为例介绍单片机系统设计与测试。 本书设计程序经过多轮实验改进，简单易学，实用性强。设计程序既可以在竞赛实训

本书以计算机类专业教学标准和企业标准为依据，结合“成果导向+行动学习”的教育理念，以成果导向、项目引导、任务驱动、能力培养、面向就业为原则，将全书分为8个学习项目、24个学习任务，包括图像处理基础知识的认知，图像的修正、美化与合成，标志设计，UI设计，海报设计，书籍装帧设计，包装设计，网页设计。本书坚持基础知识、商业设计理念、图像处理与设计技巧并重，理论、操作与提高并举，具有很强的实用性和可操作性。本书适用于各类高等职业院校计算机类、艺术设计类、虚拟现实技术应用类、数字媒体类、视觉传达类等相关专

本书以“新生校园生活助手”Android应用程序项目为案例，根据项目的各组成部分，进行模块的划分。在模块中，根据项目功能需求，以任务的形式进行教学设计。全书共五个模块，模块一为基础知识模块，对Android应用程序的基本组成、开发工具、技术资料等进行介绍；模块二为界面设计与控制模块，介绍了显示界面设计与控制、界面切换及传值等；模块三为界面数据获取和操作模块，介绍了输入界面设计与控制、界面数据更新等；模块四为数据与文件管理模块，介绍了数据管理、文件管理等；模块五为服务管理和操作模块，介绍了前台、后

本书以项目教学的方式，循序渐进地讲解Windows Server操作系统的基本原理和具体应用的方法与技巧。全书分为9个项目，具体内容为：Windows Server 2022 概述、计算机系统管理、域服务的配置与管理、组策略的配置与管理、DNS的配置与管理、DHCP的配置与管理、Web的配置与管理、FTP的配置与管理、网络管理。本书实例丰富、内容翔实，操作方法简单易学，不仅适合作为高等职业院校计算机与软件工程相关专业教材，也可供从事Windows Server应用相关工作的专业人士参考。本书附有

《PX芳烃一体化装置操作》借鉴了德国职业教育“双元制”教学的特点，以模块化教学的形式进行编写。全书包含认识对二甲苯（PX）及其生产工艺、歧化装置操作、吸附分离装置操作以及其他工艺认知与操作四个模块，介绍了对二甲苯的基本知识和生产工艺，重点介绍歧化装置生产和吸附分离装置分离对二甲苯的操作。这两套装置，采用仿真工厂设计，让学生在外操与内操的配合中体验装置的真实操作过程，实现企业需求与专业知识的无缝对接。通过本书的学习，学生可以达到企业准员工的专业要求，为将来胜任一线岗位工作奠定基础。
本书可作

本书为胡建生主编的中等职业教育国家规划教材《化工制图》（第六版）配套用书，突出化工行业特点，强化化工专业制图的内容。本书全面采用2020年11月之前实施的现行国家标准。本书配置教师备课用习题答案、教师讲解习题用答案、学生参考用习题答案，每道题均配有二维码并由任课教师掌控。本书配置两款教学软件，方便教师选用。
本书的配套资源丰富实用，所有内容均在《（中化6）化工制图教学软件》压缩文件包内。使用本书作为教材的教师，请以学校和本人实名申请加入“化工制图群”（854687759），从群文件中免费下

本书为深入落实《国家职业教育改革实施方案》《职业院校教材管理办法》等一系列文件精神，按照中等职业教育国家规划教材的编写要求而修订的。
本书采用2020年11月前实施的制图国家标准和行业标准。教材中配置了95个三维实体模型，依此设计制作了79节微课。本书配置备课用习题答案；讲解习题用答案；学生参考用习题答案，每道题均配有二维码并由任课教师掌控。本书配置CAXA版和AutoCAD版两款教学软件，教师以学校和本人实名申请加入“化工制图群”（854687759），从群文件中下载教学软件，即可免费使

本书根据自动化专业“工程教育专业认证”“新工科建设”等需求编写而成，旨在培养学生在面向特定需求情况下嵌入式控制系统的设计能力，并通过多个工程应用案例讲解，培养学生解决复杂工程问题的能力。全书分为3个部分，共12章。其中，第1部分由第1～3章组成，主要讲解嵌入式控制系统基础、嵌入式控制系统典型开发流程、STM32处理器及最小系统设计。第2部分由第4～8章组成，主要面向建筑智能化应用场景，详细阐述了标准开发流程下典型装置和平台的设计过程。第3部分由第9～12章组成，主要面向工业智能化应用场景下铝电解