本书是马克思主义理论学科研究生系列教材（第2版）的其中一本，修订版补充了总书记在高校思政课座谈会上的讲话精神和二十大报告的最新内容。全书分为八个专题，对高校思想政治理论课建设研究这一问题进行了说明，对高校开设思想政治理论课程的意义、高校思想政治理论课是一门什么样的课程、当前思想政治理论课建设现状及存在的问题、如何学习和研究高校思想政治理论课等问题进行重点讨论。该书内容系统全面，具有较强的现实针对性，为高校思想政治理论课程建设提供了重要参考。

本书为进入实验室人员掌握安全知识、避免安全事故发生，进一步促进实验室安全教育课程体系的建设，提升实验室安全文化建设水平编写而成。全书内容分为10章，包括实验室基本安全规范、实验室常见危险品、实验室用电安全、辐射防护、实验室仪器设备使用安全、实验室废弃物处理规范、实验室生物安全、实验室消防安全、实验事故的预防与应急处置以及网络安全等内容。
本书可作为高等院校理工医科相关专业的实验室安全课程配套教材，或作为高校各专业学生学习实验室安全知识及安全技术的参考书，同时也可以供科研人员和技术工作者及实

本教材以马克思主义为指导思想，全面体现党的二十大精神，充分吸收中外德育理论和实践的有益成果，对德育的本质与功能、中国传统德育思想、马克思主义德育思想、学校德育目的、学校德育主体与对象、学校德育的形态、德育模式、学校德育体系以及学校德育现代化这九大主题进行了具有思想性、时代性和科学性的分析与阐释。本书可以作为教育学类专业和未来有志于从事教师职业的本专科学生、德育工作者学习了解德育原理的教材和参考书。

本书从组织的视角，融合传播学、管理学、传媒经济学等多学科理论，探究新媒体运营者如何通过战略设计、资源配置、经营运作、危机公关等方式，促进新媒体机构的发展、提高传播资源的使用效率、优化传播效果，推动传媒产业的升级。具体而言，本书首先梳理新媒体的内涵及外延、介绍现当代的管理思想与方法，随后在把握新媒体行业规制体系和运作规则的基础上，结合前沿实践将新媒体管理的要点分为战略管理、商业模式创建、内容管理、运营管理、营销管理、组织管理、危机管理七个部分，既理论化、体系化地向读者阐释新媒体管理的整体架构及运作

本教材从专业舞蹈训练体系中提炼并制定了适合当今大学生的形体训练教程，通过正确姿态的培养及塑造，促进大学生德、智、体、美、劳全面发展，掌握形体训练的基本理论和相关的基本知识及塑造形体美的一般规律，扩大学生知识面，提高运用多种知识的基本能力等。具体内容涉及基本体态、局部热身训练、形体芭蕾基础训练、身韵元素训练、基本舞姿训练、东北秧歌训练、藏族舞蹈训练、蒙古族舞蹈训练、傣族舞蹈训练等内容，适合学前专业的学生学习，也可以作为通识课供一般学生使用。

心理辅导与咨询是一门操作性极强的课程，也是现代教师必备的基本素质。因此怎样对进行学生心理辅导，对于未来的教师而言，显得非常重要。本教材的编写立足于当今小学生心理辅导与咨询的现况，侧重于帮助学习这门课程的师范生及教育工作者系统学习和掌握小学生心理健康与辅导的理论、方法、技术和技巧，有助于教师走进学生心灵的世界，发现其心理与行为的异常或偏差，通过行之有效的心理辅导和心理健康活动训练，疏通或消除学生的心理困扰和障碍。 本书可作各级各类高等院校小学教育专业的本、专科教材，也可作小学教师、儿童心

本教材主要依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》中的基本导向，借鉴吸收幼儿健康教育理论与实践的最新成果，同时与幼儿教学中的实际相结合，使本教材与时俱进，更具科学性、时代性、可操作性等。本教材以幼儿教育教学中的实际应用为导向，项目一和项目二讲述了幼儿健康教育的基础知识以及目标、内容、原则；项目三至项目六分别讲述了幼儿生活自理和身体保健教育与活动指导、幼儿心理健康教育与活动指导、幼儿安全教育与活动指导、幼儿体育教育与活动指导等内容，理论与实例相

该书是一本实用性较强的高尔夫教学手册，共分为两大部分，第一部分为基础的高尔夫教学方法，从专业教学的期望和标准、卓越教学的特征、学习方式、高尔夫教学步骤和课程结构几个方面展开。
第二部分主要涵盖了进阶教学、高水平教学和个性化教学几个方面。针对不同年龄、不同技能水平的学员开设了层次不同的课程，因材施教，有利于创造和留住客户。
本书既包括理论和方法，也有技巧和策略，书中配有多幅图片，图文并茂，既适合想要从事高尔夫教学的人群，同时更加适合大专院校师生作为教材使用。

0-3岁是儿童身心发展的关键时期。随着“全面二孩政策”的推进以及国家对早期教育重要性的日益关注与重视，我国儿童早期发展工作迎来难得的战略机遇期。本套丛书依据教育部相关专业教学标准以及相关证书考核标准编写，旨在培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，身心健康、具有良好的早期教育专业知识和技能，能够从事0-3岁婴幼儿保育与教育工作的师资。全套教材包括专业基础课、专业核心课、专业拓展课三大类，重点突出医教融合、课证融通的特色。《托育机构保育人员职业道德》着重围绕职业道德概述、托育

在全民阅读、提升国民阅读素养和整体文化水平提升的大背景下，目前我国儿童绘本创作与出版市场非常繁荣，越来越多中外优秀绘本进入大众视野，它们不仅仅在家庭教育领域发挥作用，也越来越被基础教育领域重视。基于此，作者带领自己的团队编著此书。本书坚持理论与实践结合，主观与客观并重，学习和思考同步的基本原则，聚焦和绘本本体论、课程论、教学论相关的核心问题，分三大部分：绘本本体论篇、绘本课程论篇和绘本教学论篇。围绕这三大部分，分解出20个从实践层面产生的具体问题，以问题为导向，追本溯源，探讨理论依据，进行