本书结合当下文化艺术行业发展的需要，在一般性的学术论文写作方法、应用文体写作技巧的基础上，突出了学科、专业的特点，对文化艺术管理相关专业的青年学生更有帮助：一是从培养目标和特色出发，从物色适合自身学习方向，并具有写作价值的选题，到初稿写作、文本修订的整个过程，都与文化、艺术管理类专业的特殊性充分结合，大量选用了专业研究的案例，增加读者对专业方向文本风格的熟悉度；二是设置了与专业相关的实操示范和练习的部分，增加了读者自主训练的环节，以期阅读、写作、调查等立体维度能够相互促进、紧密结合，对

在教育技术、信息技术教育、人工智能及其他相关学科中，人工智能与教育的关系都是一个重要研究领域，也是应该为本科生和研究生开设的一门重要课程。笔者总结1990年以来从事人工智能研究、1994年以来从事计算机教育、2000年以来将人工智能应用于教育的经验教训，并结合为北京大学和德国慕尼黑工业大学所开设的教育和人工智能课程内容，撰写了本书。 全书包括14章。为便于学习新知和复习巩固已学内容，每一章包括：内容提要、学习目标、关键词、正文、本章小结、思考和练习题。第1章深入阐述教育与人工智能的关系，第2～8

全书共10章，涵盖大学生自我意识发展、大学生人际交往心理、大学生情绪管理、大学生爱情心理、大学生学业心理及心理问题、大学生人格塑造、大学生常见心理问题与应对、大学生生命教育、大学生幸福感与积极心理等，内容深入浅出，通俗易懂，注重逻辑性，体
现实用性、可操作性、趣味性、互动性等特点。

本书根据中职生的成长规律和新时代新阶段中职生盼望解决的新问题、新困惑，沿着中职生“职教领航，人生有目标”“技能助航，学习有动力”“规则导航，言行有准绳”“安全护航，成长有保障”“心理引航，内在有能量”“活动续航，人生有风光”“梦想启航，未来有希望”的思路循序渐进、螺旋上升地设置了7章18课内容，每课采用中职生喜闻乐见的方式设有“航向灯”“背景墙”“知识窗”“体验坊”“资源库”“畅想厅”6个板块，做到理论与实践相结合、线上与线下相结合、思想与行动相结合、现在与未来相结合，达到学思用贯通、知信行统一

本书从先进性和实用性出发，结合高职高专大学生的特点组织内容，分为上篇（高职高专大学生就业指导）和下篇（高职高专大学生创新创业教育），包括大学生就业形势与政策解析、求职准备、择业及求职材料、面试策略与技巧高校毕业就业权益保护，下篇包括创新创业概述、互联网时代的创新创业、高职高专大学生创业形势分析、高职高专大学生创业准备、大学生创业的基本流程。通过学习本书能够让高职高专大学生正确审视就业形势，掌握基本的就业知识，做好就业准备，树立正确的就业观、职业观，提升就业实践能力，从而实现成功就业，提高就业质量

本书围绕大学生职业生涯规划与就业指导各个方面展开讲述，循序渐进地讲解了从初步规划职业生涯到成功就业全过程的基本思路和具体实施的方法与技巧。全书分为上、下两篇，共9个项目。上篇为大学生职业生涯规划，分别讲述了职业生涯规划概述、认识自我、了解职业、职业生涯规划；下篇为就业指导，分别讲述了就业准备、就业技巧、就业权益与法律保障、新角色与新环境、大学生创业等内容。本书可以作为高等院校、职业院校开展大学生基本素质教育的教材。

本教学设计案例集是依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》编写，其目的是帮助义务教育阶段信息科技教师准确把握新课程标准的精神内涵，深入探索新课标落地，推进教学改革。以教学设计案例为切入点，从实践层面上帮助教师准确把握新版课程标准中的核心内容和基本理念。围绕信息科技部分内容模块，通过一线教师精心设计、邀请知名专家跟踪指导、课堂反复打磨、集体研修，为广大一线信息科技教师提供最直接有力的资源支撑，教师根据书中的教学设计案例便能直接上课。

"本书以展览项目的立项、内容策划和成果呈现为主线，系统阐述会展项目的选题立意、相关信息收集、基本框架的搭建、招展策划、招商策划、相关活动策划及宣传推广的策划等，并撰写项目过程的调研报告、立项策划书、可行性分析报告等相关文案。本书可以按模块和单元任务灵活使用，增加线上展会建设等新知识，配套在线开放课程，可满足线上线下混合式教学需求；按照会展项目单元化模块任务驱动教学要求，融合多种资源，对接“1+X”会展管理职业技能等级证书，岗课赛证融通；以学习者为中心，是适应新形势下学习规律和学习要求的新形态一体

本书旨在帮助大学生尽快熟悉和融入大学，学会学习和认知专业，探寻自我潜能、重视职业规划，树立职业观念，明确就业方向，将大学生职业发展规划—职业能力培养—有效就业指导形成教育教学“闭环”，以此引导大学生在中国特色社会主义建设的伟大实践中发挥作用。本书主要内容包括学业引导、职业规划与就业指导三部分，学业引导部分内容涉及：开启大学生活和感知学涯真谛；职业规划部分涉及：探寻自我潜能、启航职业规划、正视职业能力和揭开职场面纱；就业指导部分内容涉及：迈入职场就业、尝试创业实践、选择考公考编、专注国内考研、海外

本书全面系统地呈现了国内外基于教育教学、AI、VR、AR、MR、XR、虚拟仿真、真实验设计、大数据统计分析等多个方向交叉领域的教育信息技术最新发展，以帮助学生集成应用该交叉领域出现的新理论、新方法、新技术、新设计和新思维，同时系统整合了教育信息技术方面现有的理论、方法、模型、算法、技术与应用案例。