1.本书写作是基于中医临床基础学（伤寒、金匮、温病）三大经典辨证理论研究的成果积累，集成了经典辨证论治学体系的系列核心学术命题，如:辨证论治的医学界定、医学原理、辨证目标、辨证方法、操作步骤、技术要求、论治内涵、疗效反馈等，使学习者，能对中医辨证论治过程中的实际内容获得较为清晰、完整、有序的认知。
2.本书编撰是基于作者较长时期中医诊断学、伤寒学、温病学等中医主干课程的教改研究的经验积累，在大学中医硕士学历教育中，开设了中医鉴别诊断学、实用辨证论治学程式通论等专业课程21年，受到

本书内容涵盖医学信息学各个应用领域的理论、方法及应用，覆盖面广，主要包括医学信息学基本理论、研究历程及发展趋势、医学信息处理技术、医疗卫生信息处理各类系统，中医药信息处理等方面的知识及其应用，对于新一代信息技术与医疗卫生的深度融合和应用，如：互联网医疗、健康大数据、智能诊疗等。内容上既具有理论性，又具有实践性。

本书共有九篇，包括卫生法规、行为规范、医德医风、医患沟通、循证医学、临床思维、预防医学与公共卫生、职业病防治、老年医学概论。与第二版相比，第三版优化了章节顺序，并以当前**法律法规和临床医学指南为依据进行了更新。本书旨在提升住院医师职业素养和人际沟通能力，帮助他们树立热爱临床医学事业、全心全意为人民健康服务的观念，以及培养科学的临床思维和多角度、全方位、艺术性处理临床问题的综合能力。

本书分为绪论，上、中、下三篇10章及附篇。绪论扼要介绍了中医诊断学的性质、内容、原理、原则、发展简史及学习方法。上篇为诊法篇，括望、闻、问、切四诊。中篇为辨证篇，括八纲辨证、病因辨证、病性辨证、病位辨证。下篇为诊断综合运用与病历篇，介绍了病情资料的收集、属性分类与综合整理方法，辨证的逻辑思维方法、思路、内容与要求，以及病历书写与要求。附篇包括现代研究思路、方法与进展、特殊诊法选介、医籍选录、舌象彩色图谱。本书可供全国高等中医院校中医类、中西医结合等专业学生使用。

为顺应教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，首创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了案例版系列教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

科研思路与方法是培养中医药研究生科研思维与能力的重要基础性课程。本教材以培养学生中医药科研思维与方法为目的，以突出中医药学科特色为前提，以生命科学前沿技术为支撑,紧密结合中医药现代研究进展，全面阐述中医药科学研究的基本方法、 基本程序和主要内容，可供中医药类本科生学习使用。

本教材内容包括三个篇章。第一篇为药理学实验指导，根据教学过程中的实际应用情况，删除了原实验动物基本技术中的实验动物的麻醉、取血和处死方法等内容，使得教材更加简洁、实用。实验项目调整为26个，分别编入相应的系统药物中，在教学中可根据不同专业的岗位能力要求，有针对性地选用实验项目。第二篇为常见病症用药指导，选取了临床上常见的18种病症，从疾病概述、临床表现、药物治疗、用药注意事项四个层面进行介绍，将药理学课程中的部分内容与临床岗位任务归纳重构，有利于培养学生在以后的临床工作中正确运用药理学知识

本书是“全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材”之一，是《药剂学》的配套实验教材，全书包括两个模块共27个实验。所选内容密切结合《中国药典》2020年版关于药物制剂标准的要求，使药剂学科的发展与国家标准要求同步。为适应创新性人才培养需求，本书安排了适量设计性试验，培养学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力，为将来从事药物制剂生产、新产品研发奠定基础。

本书着重从感染性出疹性疾病、感染性腹泻、中枢神经系统感染、社区获得性肺炎、败血症、发热、深部真菌感染等与感染相关的常见综合征与疾病出发，理清相关感染性疾病包括医院感染鉴别诊断的思路；点出经典和新发传染病的诊治要点；系统介绍以抗菌药物为主的各种抗感染药物临床合理应用的基本原则。第三版根据当前**的临床医学指南对部分章节的疾病诊疗进行了更新。

《中西医结合肿瘤概论》是依据《健康中国行动（2019—2030年）》的相关精神，按照北京中医药大学特色教材的统一要求，在北京中医药大学教务处及教材科的规划指导下，由北京中医药大学多家附属医院的中西医结合肿瘤学专家共同编写的高等中医药院校本科生系列教材之一，适用于中医学、中西医结合等专业。
本教材认真总结了既往中西医结合肿瘤学教材的成功经验，编写内容从基本概念出发，使学生对肿瘤从基本认识到临床诊治、从研究现状到未来展望有一个完整了解，注重中医临床思维的培养。本教材的创新之处在于以生动的小故事