本教材共十九章，第一章、第十八章、第十九章为总论部分，第二章至第十七章为以重点药物为主线展开内容介绍的各论部分。本教材的特点是改变了现有大多数同类教科书的写作格调，采用以重点药物为主线的编写模式，内容上强调突出药物实例，在熟悉这类药物结构的基础上再学习同类药物，贯穿所涉及的主要药物类别。以点带面通过重点药物再引出同类药物的内容，同时介绍药物的发现、发展及新药的设计内容，为读者提供引导性素材，以便读者系统学习和掌握药物化学专业知识。每章开始处有本章节学习要求、正文后附思考题等，方便用书师

本书以幽门螺杆菌(H.pylori)为线索，介绍了H。pylori的研究历程、生物学特性、流行和传播状况、致病机制，分别阐述了H.pylori及其不同亚型感染与某些胃疾病的关系和发病机制。全书共分八章，第一章至第五章是H.pylori的基础篇，主要介绍H.pylori的研究史、生物学特性、流行状况、传播途径与方式、致病机制等内容。第六章至第八章是H.pylori的临床篇，着重介绍H.pylori相关性返流性疾病、胃炎、消化性溃疡病、肠上皮化生、异型增生、胃癌、淋巴瘤和功能性消化不良等胃

学习统计学的核心意义是通过对统计思维的培养，提高科学素养和科研能力。生物学、医学等专业的学生学习统计学的目的，并不是成为生物医学统计学的专业人员，而是掌握基本的试验设计方法和收集准确、可靠的数据，运用基本的统计分析方法来正确分析数据，掌握操作统计软件的技能，正确解释和表达分析结果。本书共15章，包括绪论、生物医学统计学试验的设计与实施、调查设计与实施、资料的统计描述、概率论与数理统计基础、统计推断、方差分析、卡方检验、秩和检验、回归和相关、常用多变量统计分析方法、常见试验设计及其结果的统计分析、

《医学人工智能导论》旨在浅显易懂地介绍医学人工智能的基础知识和技术，并紧跟时代步伐，展示前沿的应用发展情况，拓宽学生的知识面，激发深入学习的兴趣，并且让学生在踏上工作岗位之后能够较快地适应实际应用场景的节奏。《医学人工智能导论》共分为3大部分，篇为绪论，第二篇为理论、技术和方法，第三篇为医学人工智能应用。绪论部分概述了医学人工智能的基本概念及其发展历程；理论、技术和方法部分介绍了医学人工智能的相关基础知识，医学数据、图像、知识的处理方法等；医学人工智能应用部分列举了人工智能技术在医学不

为顺应教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教育质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套案例版系统教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。

《医学机能学实验》是医学专业的必修课程，实验项目涉及生理学、药理学和病理生理学。在此基础上，本教材增加了机能学实验基础知识和大学生创新实验。本教材主要内容包括机能学实验基础知识、生理学实验、药理学实验、病理生理学实验、大学生创新实验五部分，旨在培养学生的动手能力，加深对基础知识的理解和应用，以及提高学生的专业素质和科研创新能力。
《医学机能学实验》可供临床医学、口腔医学、护理学、康复治疗学等医学专业的学生使用，也可以作为教研人员的参考用书。

本教材内容包含临床常用的中医外治操作技术，如腕踝针、艾灸、拔罐、刮痧、针刺等，意在基于临床服务临床。本教材内容涵盖了各项操作的历史源流、作用机制、禁忌证和适应证，着重论述实践操作，强调操作的规范性，包括药物选择、无菌观念、人文关怀，详细介绍操作过程中注意事项及不良反应的处理，列举各项技术的优势病种、操作方法及名家经验，每章最后为推荐书籍及论文，供学员拓展学习。

《医学留学生系统整合教材》以人体的运动系统、内脏学、心血管系统和神经系统为主线，包括4部教材。按照教学大纲，在每部分教材中整合相关内容的人体解剖学、生理学、病理学和药理学、临床相关专业内容等医学核心知识，涵盖基础医学和临床应用，每部教材主要由教学内容和拓展训练等2部分组成。”教学内容”是对核心内容的描述，并通过线条简图等来帮助学生理解和记忆相关的知识结构。”拓展训练”是针对相关部分内容撰写一些临床知识，外文知名医学网站，知识体系简表等，达到巩固和学习内容的目的，使学习者从总体把握该部分

本书从中医理论出发，结合现代中医研究和临床实践，对中医内科常见病、多发病的病因病机、诊断及治疗等内容进行了论述。