本书主要模块包括：跨文化交际基础知识，跨文化交际中的文化差异，中西文化对比，跨文化交际在商务场景中的应用。增加文化知识摄入，提高人文素养，培养跨文化交际能力。

本教材简明扼要地对中国新闻传播史的发展历程进行概述，分阶段描述不同时期的新闻传播者、信息、媒介和机构的特点，阐明新闻传播活动产生的原因及对社会发展的影响，以便学生了解中国新闻传播史的主要线索和基本特征，理解中国新闻传播活动的基本规律。书按照时间顺序分为8章，探讨新闻事业自身的发展规律，突出新闻业发展的大脉络，增加了新闻业在技术、组织结构、业务发展、思想观念等方面的内容，从中可以更清晰地看到中国新闻业内部是如何一点点进步的。

本书是根据教育 部最新颁布的《小学教师专业标准（试行）》和《义务教育数学课程标准（2022年版）》为高职院校小学数学教育专业编写的专业课教材。全书内容分成五大类问题，包括数与代数有关问题、图形与几何有关问题、统计与概率有关问题、综合与实践有关问题和其他问题。本教材不仅涵盖了新课程背景下小学数学的各类题型及其解题方法，还融入了新奇有趣的数学知识和巧妙奇特的解题思路，注意用新观点、新思想来阐述经典内容，将深刻的数学原理、方法蕴含于学生感兴趣、易理解的常见问题中，能够有效激发学生对学习数学的兴趣

本书作者团队根据高考政策、一线高报业务案例和数据、十余年报考指导经验，详细解读统招批次外的多元升学途径，旨在帮助家长打破高考升学信息壁垒，了解多元升学路径、规划多元升学的方法。

本书以现代文献检索与利用为主线，介绍了数字图书馆、云图书馆、移动图书馆的原理，讲述了文献检索的方法和技巧。本书在章节安排上由浅入深，从传统纸质文献到移动图书馆，介绍的文献检索范围不断扩大。本书讲述了如何通过图书馆的远程访问系统，使读者足不出户就能利用全国上千家图书馆的数字文献资源，并将文献检索与论文写作相结合，使读者学会并掌握终身受益的技能。

本书紧扣当代大学生适应与发展的核心主题，以心理健康普及教育为目标，立足大学生成长过程中的实际心理需求，不仅涵盖自我认知、情绪管理、人际交往、恋爱与性、心理求助、生命教育等经典主题，还增加了家庭关系、团体心理等创新议题，从“个体我”的单一视角扩展至“家庭我”和“社会我“，引导学生关注家庭、集体和社会中的心理适应，以更加科学、系统的视角应对心理挑战，促进全面发展。本书基于德心共育的理念，将社会主义核心价值观融入心理健康教育，不仅为大学生未来承担家庭角色、职业角色和社会角色提供心理素养储备，也培养大学

本书一共分三篇，构造论证、计数和数论。这三个模块是小学奥数中最复杂，也是最具思维挑战性的内容，常作为筛选考试中的压轴题。更重要的是，它们是小学奥数中能够延展至高考数学、高中数学联赛的模块，具有极高的学习价值。

本书分为思想教育、道德观教育和法治观教育三大模块，在多年"思想道德与法治"教学科研基础上，根据授课经验、理论研究与学生反馈，精心编写而成。本书主要针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，精心选择了相对应的教学案例，开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育，来引导大学生提高思想道德素质和法治素养，引导青年大学生在政治认同、家国情怀、道德修养、法治意识、文化素养等方面全方位提升自我，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。

本书选材于近年来欧美澳主要英语国家各大电视媒体的公开放送内容，目的是帮助大学生熟悉和掌握各种新闻英语的特点，进一步培养和提高英语语言技能，从而听懂英语国家的广播电视节目，及时了解现代资讯，灵活自如地使用英语进行国际沟通。教程视听一体、内容新颖、题材广泛、语言规范、实用性和趣味性极强。本书配有原声剪辑光盘，音质优美，以现代美语为主，并涉及不同的英语变体。本书着力于提高学习者的新闻英语视听技能和口语表达能力，注重前沿资讯、国际交流、风俗习惯、文化背景等知识，以适应不同场合的英语视听任务和口

本书作为课程教学指引，内容组织合理，授课内容分成四大模块：第一模块为概论部分，厘清动作康复与现代康复技术几大领域的关系，明晰动作康复的核心内容；第二模块为人体运动学部分，包括运动学基础(动力学、静力学、生物力学)、肌肉运动学；第三模块为人体发育学部分，包括粗大动作发育和精细动作发育；第四模块动作评估与康复训练部分，对运动功能和运动功能障碍、运动功能康复训练、运动功能评估进行简述，为后续动作康复系列课程如物理治疗、作业治疗、康复评定技术等课程奠定学习基础。