本教材为全国高等职业教育预防医学专业新形态教材，《环境卫生学》是一本深入探讨环境与卫生关系的专业教材。本书系统地介绍了环境卫生学的基本理论、研究方法以及实践应用。适用于环境科学、公共卫生、城市规划等专业的学生。教材内容包括环境污染与控制、职业卫生、环境卫生监测等方面，通过案例分析和实地调研，为学生提供了深入了解环境卫生的知识框架。强调跨学科融合，使学生能够理解环境与人类健康的紧密联系，培养对环境因素的敏感性和解决问题的能力。该教材注重实践操作，结合现代科技手段，介绍环境监测技术、环境卫生政

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材，基于第3版进行了内容更新和结构调整。教材共17章内容，前4章介绍儿童身心健康的基础知识；第5～16章涵盖了儿科常见疾病患儿的护理知识；最后一章介绍儿科常用护理技术。正文中设置了“学习目标”“案例”“链接”“医者仁心”“考点”等模块。本教材旨在贯彻“以儿童及其家庭为中心”的服务理念，融入职业技能等级证书核心技能，强调儿科护理技术操作，同时兼顾高职学生的可持续性发展。此外，教材提供了丰富的数字资源，以适应混合式教学模式。

本书分为6章，共36节，是一部指导临床护士对住院患者进行全面护理评估的实用性护理规范书籍。护理评估是执业护士基于护理学科的专业知识与临床护理实践要求，并在所在医疗机构规范要求的评估框架下，全面、系统、准确和动态地收集患者健康资料,并进行审核,整理与分析,进而明确其健康状况，所存在的健康问题及可能的原因，确定该患者当前的护理的问题/诊断/焦点的过程。本书从护理评估概论、专项护理评估工具、专科护理评估工具、特殊人群护理评估工具、操作技术中的护理评估以及护理程序中的评估六个方面详细介绍临床常用用

本教材设定了绪论、微生物基础、免疫学基础和微生物学与免疫学在医药领域的应用四大模块，共分为7个项目。教材以立德树人为导向，以产教融合为特色，坚持“双元”开发，注重课程思政教育、劳动教育和职业素养教育在教材中的内化。教材内容采用“项目导向、
任务驱动”的模式实施，每个项目由项目目标、项目简介、项目实施、知识拓展、技能拓展、科学引领、项目总结和项目检测八大板块组成，在传承基本理论的基础上，注重改革与创新，贴近生产岗位需要，使教学更具针对性。
本教材适用于制药类、药学类及医学类等相关专业的

本教材共分4篇21章：第一篇为免疫学基础共8章，主要介绍免疫系统、抗原、免疫球蛋白与抗体、补体、免疫应答、超敏反应等；第二篇为医学微生物学共7章，主要介绍细菌、病毒、真菌等病原微生物的主要生物学特性、免疫性及防治原则；第三篇为人体寄生虫学共4章，主要介绍人体常见原虫、蠕虫及医学节肢动物的形态等及防治；第四篇为实验部分共1章，主要介绍了免疫学、病原微生物学及人体寄生虫学较为基础的实验。教材中设置学习目标(知识目标、能力目标、素质目标)、情境导入、工作任务、知识窗等模块，并配套视频、动画、

本教材根据制药企业药物检验岗位（群）的任职要求，结合化学实验技术技能大赛、1+X药物制剂生产职业技能等级证书及注重结合药品检验工作岗位对职业素质的要求，将药品质量全面控制观念、环保意识、法律意识、责任意识等职业素养融入课程，确定药品检验人员的知识、能力、素质要求。以工作过程为导向进行课程内容的选取与整合，项目内容选取来源于企业实际工作，根据药品企业对药检人员需求确定7个药品检测项目，内容涵盖药品检验岗位职责认知、药物的物理常数测定、药物的鉴别检查、药物的杂质检查、药物制剂的常规检查、药物的含量测

《医用化学实验》是高等教育医药类创新型系列教材《医用化学》的配套教材。全书融合了医学类、药学类等专业适用的无机化学、有机化学、分析化学和物理化学四大化学实验内容。第一章主要介绍了化学实验室安全知识，第二章介绍了化学实验基础知识、基本操作和基本仪器的使用，第三章共编写有48个实验，其中基础性实验有15个，综合性实验有19个，设计性实验有14个。除基础性实验外，综合性和设计性实验更加注意加强医学、药学主题及交叉学科内容，注重培养学生创新意识、实践能力和独立解决化学问题的能力。
《医用化学实验》

本书包括四大模块。第一模块主要为无机化学基础知识，设为1-4章，内容包括原子结构与分子结构 、溶液和胶体溶液的性质及有关计算 、化学热力学基础知识、化学动力学基础、化学平衡、电解质的内容。 第二模块为有机化学内容，设为5-16章，内容包括烃及各类衍生物、立体化学等。第三模块主要为分析化学内容，以四大滴定为主，同时也将与之密切相关的无机内容融合其中，体现知识系统的相关性，设为17-21章，主要内容有酸碱平衡、酸碱滴定法，沉淀溶解平衡、沉淀滴定法，配位化合物、配位平衡、配位滴定法，氧化还原反应

本书为全国高等职业教育预防医学专业新形态教材，《传染病学》是一本深入研究传染病的权威教材，旨在为医学、公共卫生和流行病学等专业学生以及从业者提供全面的传染病知识。本书系统介绍了传染病的基本概念、病原体特性、传播途径、防控策略等关键内容。教材内容包括传染病的流行病学调查、防控措施、疫苗接种原理等方面，通过实例分析和实际应用，读者将深入了解传染病学的理论和实践。强调多学科融合，结合生物医学、流行病学和公共卫生的知识体系，为读者提供全面理解传染病的框架。该教材关注新兴传染病和全球传染病问题，结合

"本书第一章从文章类型和结构要素剖析生物医学领域常见文章类型在内容上的撰写重点和格式上的要求，并以文章中出现的顺序依次介绍论文各要素的写法和注意事项。最后，介绍了现今流行的AI工具在学术出版中的应用场景和规定。第二章按论文发表流程依次从选刊、投稿、审稿、修回、接受、生产、宣传推广介绍并梳理了每个步骤，强调其中容易疏忽的环节，并结合出版专业知识，从编辑的角度给出建议。最后，介绍了预印本出版这一新兴的论文发表模式的发展历史和优缺点。第三章着重以示例的方式从英语语言的角度探讨文章中常见的表达问题，解析