本书是针对高职高专临床医学专业临床实践技能实训的创新型教材，本教材主要分为两个分册，分别为《临床医学实践技能·技能实训分册》和《临床医学实践技能·思维实训分册》。本册为技能实训分册，主要内容包括病史采集、体格检查、基本操作三篇。本教材通过临床思维和临床技能训练，整合了诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学基础知识，结合临床病案，对照临床工作岗位职业能力，以临床助理医师实践技能大纲为指导，以培养学生临床实践能力为导向，对医学生进行职业素质、医德医风、医患沟通、人文关怀的全方位实训和考量

本教材是根据药剂学实验教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。内容涵盖经典液体剂型、半固体剂型、固体剂型、注射剂、新剂型与新载体以及高端仪器设备操作等六大模块24个实验，每个实验均由目的与要求、基本概念与实验原理、仪器与材料、实验内容以及实验指导等五个部分组成，并附有思考题，具有强调基础理论、注重操作规范、激发创新思维、训练实验技能的特点，专门用于药学类专业及相关专业的药剂学实验设计与技能训练。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、配套资源（PPT）。
本书可供高等医药院校药

天然药物化学教材结构分为总论和个论两部分。总论包括绪论、天然化合物的生物合成、天然化合物的提取分离技术、天然化合物的结构研究和天然药物的研究与开发。个论包括糖和苷类化合物、醌类化合物、黄酮类化合物、萜类和挥发油、皂苷类化合物、强心苷类化合物、生物碱类化合物和其他类化合物。为了强调天然药物在创新药物研究中的重要性，增加“药味”，讲好天然药物故事，在多个教学项目中增加了相关知识链接。本教材力求突出“职业性”，结合天然药物化学在生产和科研中的实际应用情况，使编写内容做到深入浅出、循序渐进、图

系统解剖学是一门重要的医学基础课,与临床应用有着紧密联系。系统解剖学的学习效果将直接影响到相关医学专业学生日后课程的学习。其系统解剖学实训指导教材内容系统、全面，根据系统解剖学实验的特点，教材中针对每一结构知识点配有大量、清晰的实物图片。全书分三部分，第一部分为基本实验，内容包括运动系统（骨学、关节学、肌学）、内脏学（消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜）、脉管系统（心血管系统、淋巴系统）、感觉器（视器、前庭蜗器）、神经系统（中枢神经系统、神经系统的传导通路、脑和脊髓的被膜、血

根据助产专业人才培养要求以及临床助产岗位发展的理论和技能需求，将临床常用助产知识和技能需求与专科助产学生能力培养相对接，开发临床助产与保健教材，增加和优化临床助产与保健知识，拓展学生的临床知识面，提升学生的批判性思维能力和解决实际问题的能力。该教材为新形态工作手册式活页式教材，既有理论，又有实践教学，以完成岗位任务为目标形成操作流程，重要操作项目附有评分标准，可以同步用于操作评分，活页设计可以按照教学需求灵活调整教学内容。目前市面上暂无比较全面的教材可用。

健康评估是护理专业的核心课程，是一门研究通过收集护理对象的主、客观资料，以确定对象现存的或潜在的健康问题及护理需要的基本理论、基本知识、基本技能和培养临床思维能力的临床学科，是在学习了医学基础课程、护理学基础课程之后，为过渡到临床各专科护理课程学习先期开设并且其所学的知识、技能和思维贯穿于专科护理的基础课程。健康评估活页式教材课程是一门理论+实践性较强的课程，在编写过程中结合护理岗位工作内容，以健康评估项目为驱动，整合项目知识点，帮助学生在实施过程中树立完整的知识体系。本教材打破传统教

本教材主要要面向“4＋2”分段式中高职教育的高职阶段，或三年全日制护理专业学生，针对中高职衔接的学生基础课程和较弱这一点，本教材是以器官系统为中心的课程体系的改进和深化，对基础医学各课程的内容进行融合，有效地实现了基础与临床的对接，丰富和强化了中高职对接学生的理论知识。本教材将基础课程与临床课程（内科护理、外科护理）进行有机融合，形成人体器官系统为主线的7个系统整合课程：运动系统、神经系统、呼吸系统、消化系统、心血管系统、内分泌系统、泌尿系统。该课程设置使学生的教育更好的将理论与实践结

本教材为重庆三峡医药高等专科学校校本教材，本书由五个项目组成。项目一介绍了中药饮片生产现场监控，涉及净选、洗润、切制、干燥、炮制等岗位。项目二介绍了中药制剂生产现场监控，囊括了中药提取浓缩、口服液体和固体制剂生产、纯化水制备、洁净区洁净度监测等环节。项目三介绍了中药生产过程取样和中间产品放行。项目四介绍了供应商管理，包括供应商资质审核、质量体系评估、准入审批等内容。项目五介绍了文件管理，涵盖文件起草修订、审核批准、复制与发放等程序。

本教材为重庆三峡医药高等专科学校校本教材，中药质量检验综合实训是学校深化产教融合，改革人才培养模式，在中药企业开展基地教学，校企合作共同开发的中药制药专业核心课程之一。本教材为其配套教材，主要内容包括常用实验器具分类使用、中药饮片的质量检验、药用辅料的质量检验、中成药的质量检验、包装材料的质量检验五个项目，共十四个工作任务。既可供中药制药等相关专业师生教学使用，也可作为中药企业的质量检验相关人员的岗前培训教材或参考书。

基本救护技术是研究对常见意外伤害、常见急危症的识别和紧急处理的一门实践技能操作强的课程。该门课程旨在培养学生的急救意识和救护能力。遵循“生命第一，时效为先”的救护理念，以“培养能力”为总体目标。通过系统学习本课程，要求学生能够了解该课程的重要性和必要性，对急救工作性质、特点有初步的了解，训练学生的评估思维能力、应急能力和应救能力，培养学生能够对常见的意外、伤害（如心搏骤停、气道梗阻、外伤所致的出血、骨折、急性中毒等情况）进行现场救护的能力，为学生以后从事相关专业领域的工作打下坚实的基础