本书内容包括：嵌入式系统开发基础，Linux操作系统基础，嵌入式开发环境搭建与嵌入式编程基础，嵌入式系统BootLoader、内核、文件系统移植，树莓派与英伟达JetsonNano的Python项目开发，以及嵌入式GUI应用开发与移植。

本书为江苏省高等学校重点建设教材，也是国家职业教育电子产品制造技术资源库以及省级电子信息工程技术专业群教学资源库配套教材。本书在介绍物联网的组成、典型架构和应用的基础上，详细介绍了Python编程基础与代码实例分析。全书共9个单元，涉及的知识包括Python语法基础、数据结构、面向对象、MicroPython基础、二维码制作与识别、图像处理与图形识别、人脸检测、可视化平台设计等。全书以Python作为实现工具，着力培养读者利用Python语言解决各类实际问题的开读发实战能力。

本书从实用的角度出发，介绍了Android应用开发应具备的基础知识，包括Android开发环境和框架、Android四大核心组件的基本概念和原理、Android的数据存储方法以及Android项目开发必备技术和案例；从Android开发环境和框架开始，围绕Android四大核心组件，采用主流的Android开发平台AndroidStudio，结合具体的实例详细介绍了各组件的基本原理和开发方法；介绍了Android应用界面设计、网络开发技术、几种典型的Android传感器开发方法，以及A

本书共3个单元20个任务，系统讲解了HarmonyOS应用开发所涉及的技术和流程，主要内容包括开发环境搭建、TypeScript基础语法、ArkTS声明式语法、Stage应用开发模型、页面布局与组件开发、自定义组件、使用动画、UIAbility内部跳转与传值和轻量级数据存储等HarmonyOS应用开发的基础技术。基于华为自主研发的HarmonyOS操作系统和高效的ArkTS声明式开发，提高了开发效率。

本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材，是根据教育部公布的《职业院校制冷和空调设备运行和维护专业教学标准》，同时参考制冷空调系统安装维修工、家用电器产品维修工和相关1+X职业技能等级证书标准要求，在第1版的基础上进行修订的。本书主要内容有电冰箱基础知识、电冰箱的典型结构与工作原理、电冰箱管路的加工与连接技能、电冰箱制冷系统的基本维修、电冰箱制冷系统部件的检修、电冰箱电气控制系统部件的检修、微电脑控制电冰箱的检修、电冰箱综合故障的分析与维修等。本书图文并茂，通俗易懂，贴近岗位、贴近学生

本书根据教育部办公厅印发的《“十四五”职业教育规划教材建设实施方案》，参考维修电工职业资格标准和1+X职业技能标准，结合学生的认知特点和成长规律编写而成。本书采用任务驱动的编写模式，将教学内容设计为三个项目共12个任务，包括数控机床冷却泵电动机起停控制、多级输送带控制、交通信号灯控制、霓虹灯控制、四层电梯控制、地下停车场车辆控制、工业机械手顺序控制、灌装生产线控制、基于S7-200SMARTPLC以太网通信控制、恒液位控制、基于MM420变频器与S7-200SMARTPLC的自动生产线

本书详细介绍了智能制造装备核心制造单元数控机床与工业机器人的机械装配与调试的基础知识，并对数控车床、数控铣床(加工中心)、工业机器人核心机械部件的装调进行了图文并茂的详细讲解，全书语言组织简明扼要、浅显易懂，内容选取贴合实际、突出应用。本书主要内容包括绪论、智能装备车削机床机械部件装配与调整、智能装备铣削机床(加工中心)机械部件装配与调整、数控机床位置精度检测与补偿、数控机床安装调试与验收、工业机器人机械装配与调试、机器人夹具与气动平口钳安装与调试。

本书共分为八个项目，每个项目都有详细的讲解和操作步骤，主要内容包括智能制造总体认知、智能制造生产线认知、生产线加工设备、生产线工业机器人应用、智能仓储系统操作、生产线设备数据交互、智能制造生产线联调、生产线信息化管理。本书图文并茂，内容翔实，通俗易懂，具有很强的可操作性。通过这些项目的学习和实践，学生将掌握智能制造生产线的基本概念和组成，了解如何操作加工设备和智能仓储系统，并能够理解设备间的通信协议，实现生产线的联调，借助信息化管理系统赋能，提高生产率、生产质量和设备使用率。本书还提供

本书为“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材修订版。本书是立体化、配套齐全的机械制图教材，数字化资源丰富。读者可以通过扫描书中的二维码，观看相应微课视频和动画。此外，本书还配有相应的PPT课件和《机械制图习题册》(柳海强主编)。本书主要内容包括：制图基本知识与技能，投影法和三视图基础，点、直线、平面的投影，基本体及其常见表面交线的投影，组合体，轴测图，机件的基本表达方法，标准件和常用件画法，零件图和装配图等。

“机械原理课程设计”是机械类、近机械类专业学生必修的一门实践类课程，也是石油类专业学生“机械设计基础”课程的配套实践课程。该课程以常用机械系统中的典型机构为研究对象，旨在培养学生对“机械原理”课程以及数学、力学类等课程相关知识的综合运用能力，对机械工程实际中的机构选型、传动方案设计等问题的分析、解决能力，进行计算、绘图、表达和计算机辅助设计的能力，以及对机构的构思、开发和创新能力。本书共7章，内容包括机械原理课程设计概述、机械系统运动方案与创新设计、平面连杆机构的分析及其综合、凸轮机构