本书基于CentOS 8系统地介绍Linux系统的使用与开发，共4部分，主要内容包括Linux概述、Linux桌面环境的使用、Linux文本编辑器、Shell环境与命令基础、系统管理、网络管理、Shell程序设计、基于Linux的C编程、GTK 图形界面程序设计、SSH服务、Linux网络防火墙、Linux日志分析工具及应用、Linux数据备份等。此外，为了使读者更好地掌握各章知识，本书提供相应的习题及实验指导，同时针对书中的重难点部分配备讲解视频，读者可通过扫描对应的二维码进行查看。

本书根据教育部最新的职业教育专业课程改革要求，以电子信息类专业学生职业岗位能力为依据，强调对学生应用能力、实践能力，以及发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力的培养，突出职业特色。 本书依据高职院校“数字电子技术”课程标准的要求，以典型项目为载体，将教学内容按项目模块编写。全书分为6个项目，分别为简易逻辑测试笔电路的制作与调试、水位显示控制电路的制作与调试、八路抢答器电路的制作与调试、数字电子钟电路的制作与调试、红外感应开关控制电路的制作与调试、温度检测电路的制作与调试。每个项目内容

本教材立足于培养应用型国际化土木工程师的目标，在选材上做了认真的筛选，在课文选择上，全部选自英文原版专业教材，并结合当前行业国际上的主流情况，进行删减和调整，保证内容原汁原味的同时，使内容具有系统性和实用性。选材内容丰富，课文和阅读材料题材广泛，包括了近年来发展出的新技术，新理论，有效地拓展了专业知识的宽度和广度，可以帮助学习者掌握国际上土木工程行业的最新动态。

本书主要介绍环境岩土工程发展变化，增加海绵城市和土层海绵化、冻土区环境岩土工程问题等迫切需要解决的工程问题，以期用开发的视野向读者呈现绿水青山就是金山银山理念和我国在生态文明建设方面的最新研究成果。

本教材依托《钢结构通用规范》、《钢结构设计标准》、《高强钢结构设计标准》、《铁路桥梁钢结构设计规范》等专业标准、规范、规程，适应新型结构钢材、新型结构体系、新的设计理论、智能加工制作方法、钢结构行业及产业的发展，结合土木工程专业宽口径教学的需要，依据多年教学实践的经验与反馈、钢结构设计理论和技术的研究成果和工程实践的新知识，提炼钢结构设计基本概念和基本原理，对钢结构设计原理课程教材内容进行增补、调整与完善，形成专业覆盖范围广、以概念和理论为重点、以实际应用为导向的土木工程专业基础课程教材。

美发实训技术是基于美发与形象设计专业的一门综合实训课程。采用与美发企业岗位对接，遵循市场需求，通过对真实商业社会环境中典型单位、部门和岗位的系统模拟，让学生身临其境地进行岗前实习。本书根据美发企业的基本服务流程，设计了洗护、剪发、烫、染四个基础模块，包含多个工单任务，体现专业特色。

本书是《工程概论（上册）》的续篇，涵盖工程经济分析和成本管理、系统工程方法论两部分内容，基于大学三年级和四年级开设的本科生通识基础课程“工程概论3和4”编写。上篇工程经济分析和成本管理包括经济管理概述、项目成本和收入的估算、资本结构与资金成本、资金时间价值的分析计算、项目的经济可行性分析、项目敏感度和风险分析、项目的经济评价和项目成本管理。下篇系统工程方法论包括系统工程概述、系统工程方法论概述、系统分析、系统仿真、系统建模、基于工程全生命周期的工程方法论、工程美学和数学、工程综合案例分析。

掌握AI写作，就可以轻松写出高质量职场文章。本书通过对国内外多款AI写作工具的简单介绍，旨在帮助读者快速掌握AI职场文章的写作方法。本书共九章，分别介绍AI写作工具、AI优化简历、职场入门AI写作、AI项目策划、AI项目复盘、AI高效办公、AI高效沟通、让职场更轻松的软件和AI职场视频剪辑等内容。 本书适合职场新老员工、职场管理层领导，以及相关职场培训机构参考使用。

本书从应用型本科教育的特点出发，结合江苏省“十三五”重点（培育）一级学科——机械设计制造及其自动化的建设，主动对标《制造业人才发展规划指南》，以立德树人为根本任务，根据“机械制造技术”课程教学改革的实际需要编写而成。 本书将机械制造专业原来的金属切削原理及刀具、金属切削机床、机械制造工艺学与机床夹具设计等制造类课程的相关内容有机地结合在一起，共７章，内容包括绪论、金属切削过程、机械制造中的加工方法及装备、机械加工质量及其控制、机床夹具设计、机械加工工艺规程的设计、机器装配工艺基础。本书配套录

本书主要介绍确定信号与线性时不变系统的基本概念和分析方法。基于系统的线性时不变性，将信号分解为两类基本信号，引出了信号与系统的时域和变换域分析方法。本书共10章，按照连续与离散并行的顺序，分别介绍了信号与系统的时域、频域、复频域分析方法及其MATLAB实现，最后探讨了状态变量分析。编写过程注重结构的完整性和内容的关联性，力求由简入繁、循序渐进地引入新概念与新方法，以利于教师的讲授与学生的学习。本书可作为高等院校电子类、电气类相关专业的本科生教材，也可作为相关专业的研究生、教师与科技人员的参考用书