本书共分为十章，每章由四大模块组成，包括：医学情景会话、医学英语阅读、医学英语写作、开心一刻等。

为适应新世纪高等中医药教学的需要，全国高等中医药教材建设研究会在国家中医药管理局的宏观指导下，结合目前传染病流行形势和防治现状，组织了12名长期从事传染病临床与教学工作的有关专家编写了《传染病学》。 本教材主要介绍传染病的流行过程、发病机制、临床特征、诊断和防治原则。编写过程中注重基本理论、基本知识和基本技能，强调临床实用性，注意与基础学科的衔接，兼顾研究进展。中医药治疗只介绍辨治思路和治疗原则，以启发学生思维。编写本教材的目的是让学生掌握传染病学理论基础知识，学会运用所学知识思考、分析和解决传

本书共分为23章，重点介绍了口腔颌面外科最常见、最多发疾病的病因、临床表现、诊断及治疗原则。

　　本书主要内容包括：学前儿童的生理特点及保健、学前儿童的生长发育、学前儿童的心理保健、学前儿童的营养

　　《金色九九丛书：舌尖上的健康》遵循“老有所教，老有所学，老有所为，老有所乐”的理念，贴近老

本书内容共分为八部分，包括：婴幼儿成长师礼仪培训、职业道德、基础知识、生活照料、日常生活保健与护理、艺术部分、早期教育的意义和早期教育训练。

　　孙善全等编著的《人体大体形态学实验（系统解剖学分册）（第2版）》是根据新世纪医药院校五年制

 孙善全等编著的《人体大体形态学实验(局部解剖学分册)》(第2版)是根据新世纪医药院

本教材共包括9章内容，第1章介绍人体的基本形态和尸体解剖的基本技术，第2至9章分别介绍头、颈、胸、腹、骨盆、后背、上肢和下肢的局部解剖。教材编写中注重鼓励学生将尸体解剖作为主要的学习方法，将局部解剖学知识与断层解剖学、放射影像学、外科解剖学等相关学科知识联系起来，尤其注重与现代医学影像学和新的外科技术的联系。本教材主要适用于医学本科生双语教学和留学生教学。

局部解剖学是临床医学的重要基础学科。本书的编写，以体现思想性、科学性、先进性、启发性和适用性为原则，尽量避免与系统解剖学重复的内容，力求在文字简练的基础上，重点突出。作者结合多年的局部解剖学教学经验和临床经验，在编排上，每篇先论述基本理论和主要内容，并在重要局部或器官后加上临床应用要点，旨在突出本学科与临床学科之间紧密的联系，提高学生的学习兴趣及对本学科的重视。本书分为脊柱区、胸部、腹部、盆部与会阴、上肢、下肢、头部和颈部8章，插图300幅。本书适用于医学专业的五年制、七年制和研究生教学，同时也