全书共分四章，包括基础化学实验基础知识与基本操作、经典验证性实验、综合性实验和创新性实验。在内容上重点放在加强基本操作和基本技能的训练，掌握基础知识是，注重培养学生独立思考和独力工作能力，加强启发性。书中对实验的基本原理作了纲要提示，每个实验内容后都附有注意事项和思考题，便于学生在预习和实验时联系理论进行思考。为了便于查阅，书中还将基础化学实验中的基本操作方法、常用仪器的使用方法、实验误差与数据处理等集中编于实验部分之前

    21世纪高职高专教材：中药化学》共分上、下2篇，上篇为13章理论部分，下篇为实验部分。《21世纪高职高专教材：中药化学》结合中医药理论和特点，着重介绍重要类型中药化学成分的结构、分类、理化性质、提取分离和检识等知识。既保证知识的系统性和完整性，又充分考虑了知识的新颖性和实用性。
    《21世纪高职高专教材：中药化学》可供中医药院校高等职业技术教育、成人教育、函授中药学和药学类专业学生使用，也可作为临

本书分上篇和下篇两部分。上篇为总论共四章：第一章中药的形成与中药学的发展，主要介绍中药、中药学的含义，各个历史时期有代表性的本草著作；第二章中药的功效，主要介绍中药功效的含义与分类；第三章中药的性能，主要介绍四气、五味与归经等主要性能的含义、确定依据及临床意义；第四章影响中药临床效应的因素，主要介绍中药的品种、产地、采收、贮存、炮制、配伍、剂型、用法等对临床疗效的影响。各论收载药物500余种，按各药主要功效，分为22章，各章节的概述部分分项介绍了各类药物在功用、性能、配伍应用和使用注意方面的共性

    《医学物理学实验教程》是在以前实验教材基础上，参照国内兄弟院校的经验以及我们多年的实验教学与改革经验编写而成的。全书共分4章，第一章 为测量误差为实验数据处理；第二章 为基础实验；第三章 为综合性实验；第四章 为设计性实验；书末附有医学物理设计性实验的基础知识、学生论文选编以及常用基本物理常量。
    《医学物理学实验教程》可作为高等医药院校的医药类专业的实验用

    生理学是研究生命活动发生及其调控规律的科学。《人体生理学（第2版）》以器官生理学为主线，在按系统阐述循环、呼吸、消化、泌尿、感官、中枢神经和内分泌系统的核心知识的基础上，适当地探讨了某些生命活动的细胞分子机制。为推进教育全球化和课程国际化，《人体生理学（第2版）》采用中英文双语编写，既提供简明扼要的生理学核心知识，又帮助学生迅速掌握医学专业英语。书中采集了许多生动形象的插图、总结性的表格，增加了一些与临床相关的知识，力求生动。
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    《医学机能实验技术教程（供护理、助产、药学、口腔、影像、检验、美容、康复等专业使用）》是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材之一。《医学机能实验技术教程（供护理、助产、药学、口腔、影像、检验、美容、康复等专业使用）》根据高职高专医药院校的专业特点以及各院校实际教学条件编写而成。《医学机能实验技术教程（供护理、助产、药学、口腔、影像、检验、美容、康复等专业使用）》共五部分：项目一，医学机能实验技术概述；项目二，机能状态变化的观察与分析；项目

    本教材根据组成听力学基础理论的学科知识编排，即主要介绍听觉相关的声学、解剖学、生理学和心理学理论。其中，解剖和生理学的知识按照耳的结构特点合并介绍。因此，全书共分6章，第1章介绍了听觉声学的基本内容，第2～4章主要阐述了听觉系统解剖及相关的听觉生理学知识，第5章讨论了前庭系统结构与平衡功能的一些特点，第6章叙述听觉心理学的基本理论及运用。

    《药学实验指导》是药学及相关专业的一部整合性实验教材，将生药学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药剂学等必修学科的实验经过精简，合编为一。第一篇作为总论，概述了上述学科通用的基本实验操作及常用仪器使用，其后为药物化学实验、天然药物化学实验、生药学实验、药物分析学实验、药剂学实验，最后的附录是对实验内容或方法的必要补充。《药学实验指导》主体为各学科的各篇实验，每篇又分基础性实验、综合性实验和研究创新性实验。基础性实验反映基本知识和基本理论，训练基本

    高等医药院校器官系统医学教材是为适应“人体器官系统为基础”的医学教育新模式体系而编写的一套医学整合教材。本教材在神经、精神系统及感觉器官形态结构的基础上，介绍正常功能，病理改变，发病机制，神经系统药物的作用及机制，临床用药，神经、精神系统常见疾病的临床概述等的理论知识。力求把与神经、精神系统及感觉器官相关的基础医学各学科间的内容有机整合，同时也注重本器官系统相关的基础医学与临床医学之间的融合，以及本器官系统主要疾病与健康问题的流行病学、常见疾病的诊

    高等医药院校器官系统医学教材是为适应“人体器官系统为基础”的医学教育新模式体系而编写的一套医学整合教材。
    本书将与消化系统有关的基础知识进行有机整合，结合该器官系统常见疾病作临床导论介绍。全书分为三篇：基础医学、临床医学导论、自我测评，书末还附有名词索引，以供对照参考。本书不仅适用于临床医学专业的本科生，也可作为临床住院医生的读本。多学科整合式的基础知识有助于对临床问题的认识和理解。