本书围绕公众健康素养基本知识与技能，包含卫生防护、现场急救技术、常见急症处理、防灾避险四大模块，按照能识别、会处理、知关怀的递进模式构建学习内容，旨在与时俱进，持续提升学生科学应对卫生事件、正确处理意外事故的能力。教材内容新颖、通俗易懂，适合全国各类高等院校使用，具有较高的社会推广效益和经济效益。目前教育部推荐的学校急救教育用书包含中小学阶段，但没有针对大学生的教材，本教材出版可填补相应空白，具有良好的市场价值。

全书共九章，分别为绪论、问诊、身体评估、心理与社会评估、实验室检查、心电图检查、影像学检查等。本教材图文并茂、内容精炼，以融合创新的思路，将信息技术与教材建设、课程建设融合。以数字链接的形式，呈现“学习目标”“自测题”“拓展阅读”“微视频”等数字资源，以期展现出“新形态”的教材特色。

全书分绪论、工作环境与健康、工作场所空间设计与工作安排、职业有害因素识别与评价、职业危害因素控制、职业卫生管理和职业卫生与公共卫生的融合七大主题，系统地介绍职业卫生和职业医学的基本概念、学科目标、研究范畴、研究方法和发展应用，从“劳动者健康与尊严”、“劳动者职业卫生与安全”、“劳动者健康损伤防治”及“劳动者健康管理”等方面阐述保证造就健康劳动者群体、使劳动者能以健壮的体魄与健康的心态投入劳动过程、采取对劳动者健康的监测和保护、对可能接触到各种有害因素造成劳动者身心健康损害的防治、以及实

本教材绪论部分主要包括中药炮制实验通则、中药炮制原辅料与仪器设备、中药炮制实验思路与方法、中药炮制研究实验设计等内容。为配合中药炮制学理论教学，设立了中药炮制验证性实验、中药炮制综合性实验、中药炮制设计性实验等。中药炮制验证性实验包括净制、切制、加工，清炒法，加固体辅料炒，炙法，煅法，蒸煮燀法，复制法，发酵法、发芽法，其他制法；中药炮制综合性实验包括净制对牡丹皮有效成分含量的影响实验、切制对甘草中成分含量的影响实验、炒黄对王不留行浸出物的影响实验、炒炭对槐米成分及止血作用的影响实验、砂

本书共分四册，分别面向新工科、新医科、新文科、新农科专业学生。每册包含八个单元，内容贯穿学术研究全过程：Gettingstartedinacademicresearch(学术研究入门)Preparingaresearchproject(选题与研究设计)Designingrigorousandethicalmedicalstudies(研究类型与伦理规范)Implementinganddocumentingmedicalresearch(研究实施与记录)Analyzingandprese

本书以厦门大学生命科学学院微生物学实验讲义为蓝本，参考国外Prescott的微生物学理论与实验以及国内的理论与实验教材，凝聚生科院微生物学理论与实验几代人的教学实践经验并结合最新的进展，进行教材设计和编写。努力打造成一本集可读性，实用性与科学性于一体，专业特色鲜明、思路明晰、融合现代科学与技术的实用教材，其中的图表将尽量以彩图形式呈现。不仅如此，本教材还将引入AI增强技术，通过扫描图，可以在手机上呈现立体多维的结构。

本书共六章，以绪论开篇阐释中医临床医学定义、学科特点及历史发展；主体内容聚焦中医内科学、外科学、妇科学、儿科学及五官科学；内科学按系统分述肺系、心脑、脾胃肝胆、肾系、气血津液及肢体经络病证；外科学涵盖疮疡、乳房病、瘿瘤、皮肤病等；妇科学论述月经病、带下病、妊娠病、产后病；儿科学针对小儿肺系、脾系、肾系疾病及儿科杂症。

本教材涵盖了医学微生物学、人体寄生虫学和免疫学三大模块。本书围绕以上三大核心知识展开，以“必需、够用”为原则((既能满足岗位工作任务的需要，又能促进学生毕业后的可持续发展))，侧重临床实践与应用，紧密围绕后续课程、执业资格考试标准和工作岗位需求，帮助学生掌握基本知识、基本理论和基本实践技能，为学习其他基础医学、临床医学及预防医学课程奠定基础。

本书分为实验指导和学习指导及自测习题两个部分。实验指导精选了30个具有代表性的典型实验，每个实验介绍了实验目的和要求、试剂与器材、实验内容与方法、实验原理、实验步骤、注意事项等。学生通过认真实操，能安全、准确地完成实验，掌握操作要领，为进一步的学习打好基础。学习指导及自测习题针对每个实验，提炼了重点知识，配以思维导图，帮助学生梳理知识脉络，构建系统的知识体系，并辅以相应的自测题，检验学习成果，培养学生运用知识解决实际问题的能力。

本书主要内容包括有机化合物概述，饱和烃、不饱和烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、醒、羧酸及取代羧酸、羧酸衍生物等有机化合物的结构、分类、命名、理化性质及其应用。同时，介绍了含氮有机化合物、杂环化合物和生物碱、对映异构、生物有机化合物、萜类和甾体化合物、药用高分子材料、有机合成基础等与药学及药品类专业密切相关的基础知识及其应用。