分子病理学是在分子水平研究或者标定疾病的病因、发病机制、病理变化、结局和转归的病理学分支学科，其实质是在分子水平衔接了基础医学与临床医学。本书的使用阅读对象主要是医学口的研究生，由活跃的科学家/医学专家团队面向研究生编写理论知识及案例，展示自己的科研思路方法和结果分析总结。全书分为23章，内容不仅涉及分子病理基础研究的技术和前沿，也涵盖了一些典型病种的分子病理研究进展，通过案例分享激发研究生的研究兴趣。

本教材基于医学技术学导论课程特点编写而成，涵盖了医学技术学的内涵外延、使命担当、形成与发展、研究方式与思维方法、自主革新与学科交叉，以及各分支专业的学科定位、历史与现状、培养目标、人才能力结构、职业领域与就业岗位、我国人才培养与人才需求、领域前沿与发展前景等内容，与时俱进，强调科学性、系统性，推动有深度的实质性学科交叉，传达多学科融合的创造性思维。教材紧紧围绕立德树人的根本任务，在专业内容中渗透医学人文的温度与情怀，帮助学生建立职业使命感与自豪感。

医学机能实验学是一门独立的实验课程，它把生理学、药理学和病理生理学三门实验课的内容进行有机的融合、优化和重组，实现了学科间的互相交叉渗透，克服了传统学科的实验分散、重复开设、综合效果较差、实验资源浪费等缺点，实现了教学设备和资源的共享。《BR》本书共分为四篇：第一篇是基础篇，系统介绍了机能实验学的基本原理、常用实验仪器和操作技术；第二篇是基本实验篇，以人体的系统为主线详细介绍了生理学、药理学和病理生理学的实验原理和方法；第三篇是综合实验篇，详细介绍了生理学、药理学和病理生理学学科交叉的实验；第四

本教材共分十一章，由三个大的知识体系组成。第一部分实验动物管理的标准化，包括第一至第六章：绪论、实验动物遗传质量控制、实验动物微生物和寄生虫控制、实验动物营养管理、实验动物的环境与设施和各论。该部分主要介绍实验动物科学的发展过程，以及对实验动物遗传背景、所携带微生物寄生虫、饲料营养需求和饲养环境的控制原理进行阐述，体现实验动物标准化的基本原则。《BR》第二部分比较医学，包括第七和十一章：比较医学和动物实验技术。主要介绍人类相关疾病在实验动物上的病理和形成机制特点，以及相关动物实验基本操作技术。《

本书根据医学研究生开展课题研究的实际需要编写而成，全书分为两篇，共9章。上篇是基本科研素养与实验室安全，下篇是基础医学研究常用实验技术。本书特意编排了科研选题、科研诚信、科研伦理和实验室安全相关内容，目的是使读者能够以科学的态度和科学的方法解决医学问题。本书突破传统教材的编写思路，将医学研究常用实验技术归类整合，以形态-机能-分子为主线，帮助读者解决科学研究中遇到的实际问题，注重突出实用性和指导性。

"本书为高等职业教育新形态一体化教材。生理学是研究正常机体生命活动规律的科学。本书依据护理岗位工作任务进行系统设计，共分12章，包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾的排泄功能、感觉器官的功能、神经系统、内分泌和生殖。每章开始设有“学习目标”，引导学生学习；正文中穿插有“案例导入”“知识拓展”等栏目，增强教材的趣味性、思想性和实践性；每章后附有思考题，链接有护士执业资格考试相关在线测试，便于检测学习效果。本书数字化资源丰富，有教学微课、知识点文档

本书共4章，内容主要为实验室安全与行为准则、医学形态学实验、实验动物学实验、线粒体功能检测，旨在培养研究生实验室安全规范意识及动物实验操作技能。在简要介绍实验室安全与行为准则之后，重点介绍了医学形态学、动物繁育、动物行为学相关实验技术以及生物体重要细胞器线粒体相关功能指标检测技术。本书在内容安排上，力求涵盖科学研究的基本实验操作，为初学者或者从事基础医学研究人员提供帮助。

本教材包含中枢神经组织学、鼠脑的大体解剖、鼠脑血管解剖、鼠脑切片的断面解剖以及与人脑的比较解剖学基础知识。在编排上分为三章：第一章“中枢神经组织学”，从细胞水平学习脑组织的显微镜下形态，为后续学习断面解剖补充微观解剖知识；第二章“鼠脑的大体解剖”，由浅入深介绍鼠脑的形态结构，为后续学习断面解剖补充宏观解剖知识；第三章“鼠脑的断面解剖”，根据结构变化特点选取具有代表性的脑冠状切片和矢状切片，以此为基础学习鼠脑的断面解剖。脑血管包括组织学、大体分布和断面分布三方面内容，与比较解剖学共同归入三章之内。

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《组织学与胚胎学》的配套实验教程。全书共21章。每章开头设“目的和要求”栏目，以学生为中心，提出了知识、能力和素养目标。组织学部分，实验内容循序渐进，从肉眼观察到低倍和高倍镜下观察，主要组织结构均附有相应的实物图片。胚胎学部分，以国内常用的胚胎模型为主，附以少量显微图像和大体实物照片。对于实验中可能难以观察的结构还编排了适当的示教内容。插图全部采用中英文对照的图注，便于学生双语学习，提高学习效果。本书采用纸质教材配数字课程的新形态教材形式出

本套教材为首套经方培训系列教材，包括《经方概论》《经方方证》《经方药证》《各科经方》《各家经方》以及《基层经方推广手册》六本，由南京中医药大学国际经方学院组织编写，黄煌教授担任主编。突出经方医学的独特性、规范性、系统性和实践性，以培养经方临证辨治思维能力为核心，系统、全面讲述经方医学方-证-人体系，旨在训练培养一大批基础理论全面，临证功底扎实，能熟练运用经方的临床实用型人才。

全套教材深入浅出，简明扼要，严谨规范，可供各种经方培训、教学使用，也可作为广大经方爱好者学习