本书为首都医科大学校本实验课程教材，旨在顺应融合性实验课程改革发展的要求，加强临床元素的渗透和融通。新版教材内容包括实验室安全、基础实验、综合实验、拓展实验四部分，并附彩色图谱。部分的实验室安全以实验室生物安全为主题，旨在强化培养学生的安全意识。第二部分的基础实验涵盖了基本技术，是学生后续学习综合实验及拓展实验项目的必要根基。第三部分的综合实验以临床案例为导向、系统和器官为块、感染性疾病检查诊断为主线，有机整合实验项目，为本次修订重点。

本教材作为器官系统整合课程教材，纵向整合基础医学和临床风湿免疫学科的内容，在教材中展示了风湿免疫性疾病的病因、发病机制、临床表现和临床诊疗方法。从风湿病学总论、风湿病与基础免疫起，道类风湿关节炎、脊柱关节炎、骨关节炎等各疾病，它们大多数与自身免疫异常有关，多系统、多器官损害是这类疾病的特点。本教材以器官系统整合为主线，对不同风湿免疫性疾病进行介绍，利于整体思维能力的培养，以及加深对这些疾病的发病机制和诊治的认知。

本书是第2版，是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。全书分为总论和各论两个部分，总论部分介绍了中医内科学的学科定义、发展简史、病证辨证论治基本思路和方法以及临床基本医学文件；各论部分介绍了55个内科常见病证，另设文献摘录和文献推介以方便学生自主学习和拓展学习空间。书后有参考书目和方剂汇编便于学生快速查阅。

本书以《大学计算机基础课程教学基本要求》（医药类）和新医科大纲为蓝本，并结合编者多年的实际教学经验编写而成。本书以介绍基本知识为基础，以数据处理及医学应用为主线，以能力培养（计算思维思想和结合专业的计算机应用与创新能力）为目标，在第二版的基础上修改、更新了部分内容。全书共分12章。第1章介绍计算机与信息技术的基础知识；第2章介绍Windows操作系统和UOS操作系统；第3章介绍中文WPS软件应用；第4章介绍医学多媒体技术；第5章介绍网络应用技术；第6章介绍医学动画设计技术；第7章介

共16章。论述卫生法学含义、对象、特征和意义及历史发展、渊源、法律关系，卫生行政执法规定的基础知识；阐释基本医疗卫生与健康促进法的重要理论；阐明医疗机构及医药企业管理；医师、药师和护士人员执业；医疗损害；卫生防预；食品药品；母婴保健及人口计划生育；校园卫生监督；中医药管理；医学发展等的法治理论和法律法规问题。其中增添了古、现代社会对卫生法学有影响的内容，突出了医药卫生职业法律法规的特点，收录了国家以及卫生行政部门颁布的有关医药卫生的职业法律与职业道德以引导学生和读者掌握各种信息，使教材内容更加充

全书分总论和各论两部分，总论论述了中药炮制的发展脉络、基本理论、基本知识与基本技能等内容；各论采用炮制工艺与辅料相结合的分类方法，列举了代表性中药的处方用名、来源、采收加工、历史沿革、炮制方法、质量要求、炮制作用、炮制研究等内容。

本书为“十二五”职业教育国家规划教材，全书共16章，主要内容有绪论、溶液、物质结构与元素周期律、化学反应速率与化学平衡、电解质溶液和缓冲溶液、胶体溶液、配位化合物、氧化还原反应与电极电势，各类有机化合物的结构特征、主要理化性质及其应用等理论内容和11个实验内容。本书在编写过程中力求体现高等职业教育的特点，严格贯彻培养目标，强调基本理论知识和实践技能，教材内容紧密结合医学实践，各章中案例与医药学内容相关，可以提高学生的学习兴趣；穿插在教材中的案例、链接是课堂知识的外延、补充和发展，目的是调动学生的

总论部分系统介绍中药基本理论、发展源流、代表性著作及学术价值等，其中中药的性能是总论的核心部分。各论部分以《中华人民共和国药典》为依据，按照药物的主要功效进行分门别类，具体介绍每位中药的概念、药性特点、功效、适用范围、配伍方法、使用注意等内容。附录部分分别以药名笔画索引、药名拼音索引为主，为使用者提供方便。此外，要贯彻以学生学习为中心，深入探索MOOC、SPOC微课、翻转课堂等新型混合式教学模式，实现线下与线上深度融合。

《实用人体解剖生理学》为岗课赛证融合教材。全书共15章，主要内容包括：绪论、细胞、基本组织、运动系统、血液的组成与功能、脉管系统、呼吸系统、消化与吸收、泌尿系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统、生殖系统、能量代谢与体温、人体胚胎概要。配套有通俗易懂、生动直观的教学动画等视频资源，还提供有学习指导、目标测试与参考答案及人体解剖生理学综合复习题与参考答案等数字化教学资源，这些资源均以二维码形式植入教材，扫码即可获取，方便学生学习和教师教学。

本书是与《医学计算机应用基础》（第三版）教材相配套的实践教程，提供了与主教材配套的实践内容、习题及参考答案、模拟试题及参考答案，同时以案例的形式编写了微机选购与组装、Photoshop 图像制作综合实例、动态网页制作实例。动态网页制作实例一章也可以作为自主设计型实验，安排学生以课程设计的方式完成一个大型实验作品。本书语言表达严谨，文字流畅，内容通俗易懂、重点突出、实例丰富，适合作为普通高等医药院校各专业大学计算机基础实践教程的教材，也适合作为广大计算机爱好者自学和参考用书。?