本医学英语阅读教程内容以临床医学英语为主，根据临床门诊类别及各个诊室常见病的介绍为阅读文本，旨在训练学生熟悉临床常见疾病流行病学、诊断学、影像学、治疗及预后的英语词汇和习语表达以及篇章范式。
不同于其它临床医学英语教材，本教材中医学与语言并重，专业知识与语言教学完美融合。以临床医学文本为载体、辅以多种形式的特色练习，于实践中训练学生，以达到掌握临床医学英语术语、临床医学语句使用规范、临床医学英语篇章结构策略及临床医学英语语言风格等知识的目的。每一章中有三篇阅读材料，其中Text A、

本教材在内容、编写格式等方面进行了新的尝试，既可作为理论教材，又可作为必修实验和部分选修实验的指导用书。本教材主要内容包括血液 一般检验、尿液检验、粪便检验、精液检验、阴道分泌物检验、脑脊液检验、浆 膜腔积液检验和脱落细胞学检验等内容，淘汰了临床实验室过时项目，并在 重要章节后附临床病例讨论。操作演示视频、重要图片等以二维码形式呈 现，读者扫一扫即可阅览。本教材可供高等医药院校或综合性大学医学检验技术和相关专业本科生、临床检验诊断学及相关专业研究生学习使用，也可供临床检验工作者、生物医学相关专业

本书包括基础化学、无机化学、分析化学和有机化学4门课程的实验教学内容，是依据高等医学院校临床医学等专业的特点和培养目标，由教学经验丰富的专家和教授编写而成。每门课程既有最基本的经典实验，也有难度较大的综合性实验、设计性实验和创新性实验，还有常用溶液的配制、常用玻璃仪器的清洗、常规仪器设备的使用等实验室基本操作的训练，内容新颖、充实，是一本实用性较强的医用化学实验教材。

本教材是医药高等院校案例版教材之一。本教材共分为10章，内容包括绪论、问诊、临床常见症状评估、体格检查、心理评估和社会评估、实验室检查、心电图检查、医学影像学检查、护理诊断的思维方法、护理病历书写等。本教材配有医者仁心、案例、链接等模块。思政元素贯穿课程始终，注重培养学生爱伤意识和职业荣誉感；案例对接临床实践；链接既可开阔学生视野，又可提高学生学习兴趣。

本书为职业教育铁道运输类专业教材。本书从职业教育教学的实际出发, 将现场应急救护知识和轨道交通人才培养有机结合。全书共分五大任务, 包括应急救护认知、现场心肺复苏 (成人及儿童婴儿心肺复苏、AED使用方法、呼吸道异物梗阻的现场急救)、现场创伤救护 (现场止血技术、伤口包扎方法、骨折固定方法、伤员搬运方法) 、意外伤害与突发事件的应急救护、常见急症与急性中毒的应急救护。本书采取任务驱动模式编写, 每个任务均设置任务目标、基础知识与技能、拓展练习、任务实施与评价模块, 以训练实际现场急救技

本书是高等院校实验教学示范中心实验教材，可与《医学生物学》和《医学细胞生物学》等理论教材同步配套使用。全书由两部分组成，第一部分为医学生物学与医学细胞生物学实验，含30个实验项目，通常包括目的与要求、实验原理、实验材料及用品、实验步骤、注意事项、作业与思考等内容，并附有生动清晰的彩色图片，供学生们实验时参考。本书第二部分为学习指导及练习题，并附有参考答案，以帮助学生更好地掌握基本知识。

全书分为上、下两篇。上篇是实验指导，由5章组成，包括人体寄生虫学实验的基本要求和基本技术、医学蠕虫实验、医学原虫实验、医学节肢动物实验、常用的人体寄生虫实验诊断方法，书中对标本的介绍力求准确、详尽，并附观察标本的图像效果，以缩小课本中模式图与镜下标本的差距，指导学生判断观察到的图像。下篇是学习指导，由4章组成，包括人体寄生虫学概述、医学蠕虫、医学原虫、医学节肢动物，供学生检查理论学习效果，每章节均附有丰富的实际病例分析，利于学生将理论运用于实践中，在选择和编排试题时，力求与职业医师考试相吻

“健康传播”涉及跨学科领域的理论和实践，通过传播与健康相关的信息、观点和方法，影响个人、社区、患者、医疗从业者、政策制定者等多元群体的认知、态度和行为，从而改变个人观念和行为来预防疾病、促进健康，最终改善社会的总体健康状况。《健康传播：理论与实践》的写作注重理论联系实践，一方面结合实践介绍健康传播领域的关键理论和核心议题，另一方面借助理论分析实践中的具体案例。全书共分为三个部分：第一部分“基础理论”主要介绍健康传播领域的常用理论；第二部分“核心议题”涵盖媒介环境与健康传播、医患沟通、健康报道、健