课程理解、教材研读与学情分析是小学语文教学设计的基本前提，教学设计的具体内容则主要涉及识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究四个方面的语文教学活动，以及作业与学业评价设计等。上述内容构成了本书的基本结构框架。本书以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为依据，不仅融入了关于小学语文教学的最新理念，而且注意联系当前教育改革发展的新要求，精选了海淀、西城各名校名师的优秀教学案例作为参考。本书适合作为小学教育专业的教材，也适合一线语文教师研读。

本书对基础教育的改革与发展状况进行了系统的梳理，帮助读者深入了解国内外基础教育改革的全貌和特点，把握数字化教育背景下基础教育改革的热点和趋势。本书详述了基础教育理念、课程、教学、评价改革的相关内容，并对基础教育技术革新，基础教育教师发展研究，基础教育改革的困境与挑战、经验与展望等做了详尽的分析。
阅读本书，可以帮助读者熟悉课程与教学设计、实施、评价等相关工作，学会运用有关理论来观察、分析、解决基础教育实践中的问题。本书既可以作为高等院校师范生的教材，也可以作为一线教师的培训用书。

本教材以数学高职升学考试知识为主线，以学生学习过程中存在的问题为对象，分析考试中可能遇到的相关知识难点，提出相应的解决技巧，并通过设置相关练习题，培养学生解决数学问题的能力。本教材所有知识点都以具体的例子加以说明，并配有大量有针对性的练习，做到了精讲多练。本教材共分为九章，分别为集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、数列、三角函数、平面向量、平面解析几何、概率与统计初步，较全面地对高职高考数学科目涉及的知识点的训练进行了讲解。

本书是教育部确定的普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书系统介绍了数字图书馆的体系结构、设计与开发、“馆藏”发展与维护、信息组织、标准与互操作、用户接口、检索与利用、建设的现实问题。通过本书内容的系统学习，读者能够较系统地了解和掌握数字图书馆方面的基本知识、基本理论和基本技能，能够从事数字图书馆的规划、设计、建设和管理的具体实务。

本教材根据教育部2021年发布的高等职业教育专科信息技术课程标准编著，深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，突显职业教育类型特征，紧紧围绕信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任等核心素养，遵循高职学生的学习规律和认知特点，考虑学生职业成长的需要，选取贴近学生生活和职业场景的工作任务，每个任务设置学习目标、任务情境、任务实施、拓展提高、评价反思等环节，体现教材的先进性、实用性、职业性。

文娱产业不仅是国民经济的重要构成部分，也是国家发展的关键软实力。随着经济发展和社会进步，文娱早已成为人们日常生活中不可或缺的重要内容。本书从基本概念、国内外发展现状等角度对文娱文创理论与实务进行梳理，对电影产业、电视剧产业、综艺产业、动漫产业、游戏产业、电竞产业和网络文学产业的文创内容和典型案例进行了分类介绍和分析。 本书逻辑结构完整，资料信息翔实，案例解析生动，具有理论体系的完整性和实务运作的指导性，可以作为文娱产业相关专业的教材，也可以作为文创从业人员或对文创领域感兴趣的相关人士的参考读本。

本书为再版图书，是教师教育精品教材中的一本，再版教材根据教育部2021年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。 《学校组织与管理 》是《教师专业标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大。本书十个章节，对学校组织的管理以及演变等进行了研究，同时和国外学校管理进行了阐释，对学校管理有很强的总结和建议性研究。

小学四年级是学生数学学习中的关键时期，他们不仅需要巩固基础知识，还要培养深刻的数学思维。本书以思维导图为工具，旨在引导小学四年级学生深度思考，拓展数学思维边界， 本书鼓励学生深入思考数学概念的本质，引导他们主动提出问题并进行探究。通过思维导图，学生可以整合知识、展示思路，培养自主学习和探究的习惯，引导学生面对复杂问题，将问题拆解为多个层次进行解决。通过思维导图，学生能够将每个层次的解决方法清晰地呈现，培养系统性的分析问题和解决问题的能力，引导学生进行数学问题的证明和逻辑推理。通过思维导图记录证明

小学三年级是培养学生深度思考和问题解决能力的关键时期。本书以思维导图为工具，旨在引导小学三年级学生在数学领域深度思考，发展数学素养。 本书通过思维导图，鼓励学生思考数学概念的本质和背后的关系，从简单的问题过渡到更复杂的问题，培养学生深度思考的习惯和能力； 通过思维导图的抽象表示，帮助学生更好地理解抽象概念，如数学符号、代数等，逐步引导他们建立抽象思维模式，为日后更高阶数学学习打下基础；注重培养学生解决复杂问题的能力；通过多步问题解决训练，引导学生在思维导图上逐步记录解决步骤，培养系统性的问题解决

德州扑克被誉为扑克界的凯迪拉克，它规则简单，上手容易，十分钟就可以学会，八岁到八十岁都可以玩。德州扑克斗智斗勇，玩家需要具有很高的智商和情商，想要玩好并不容易。 《德州扑克前言理论指南》是一本以现代扑克理论，即利用纳什均衡求解器和ai辅助工作为依据来制定的德州扑克策略的教学性书籍，书里详细阐述了以AI为代表的现代科技软件在德州领域内的作用，GTO求解器的使用规则，并详细介绍了权益分布，MDF（最小防守频率），阻止注，反主动下注，阻挡效应等区别于传统德州扑克理念，但在现代扑克理论中至关重要的概念，