本书包含15套试卷，采取由易到难的排列顺序，难度逐渐增加，力求通过有梯度的实战训练，帮助学生提高考试成绩。

本教材是对教师教育领域中的教师专业发展专题进行的研究。本教材分为上下两编，上编为《教师专业发展的理解》，主要从教师专业发展的内涵、意义、内容、阶段和影响因素等方面对教师专业发展进行基础研究，以帮助师范生和在职教师全面、深入地理解教师专业发展。下编为《教师专业发展的实现路径》，主要基于师范生和在职教师视角，对教师专业发展进行应用研究，重点从理论学习、实践反思、同伴互助、课例研究、道德修养和专业发展规划等方面，探讨如何有效实现自身专业发展。

本书立足“课岗融合，做学合一”，通过五个模块共十九个任务呈现幼儿园班级管理的主要内容，从一日常规管理、安全卫生管理、人际关系管理、班级事务管理和专项活动管理等，帮助学习者掌握和具备幼儿园班级管理所需要的知识、能力和素质。

本书是关于文创产品设计以及应用分析的图书。本书从理论到实践将该书的内容等进行了讲述和分享，以完整清晰的叙事方式，呈现文创产品设计的各个知识点，具体包括文创产品设计的概述、文创产品设计的基本特征、文创产品设计的表现、主题性文创产品设计、文创产品设计的创作程序、文创产品设计案例解析、文创产品创意设计实践等七个章节。本书内容立足于设计专业课程的改革与创新，从理论到实践将该书的内容等进行了讲述和分享，以完整清晰的叙事方式，呈现文创产品设计的各个知识点，具体包括文创产品设计的概述、文创产品设计的基本

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 本书主要内容包括：信息分析的定义、特点、内容、类型与发展历程，信息分析的基本程序，信息分析的主要方法；信息分析工具，信息分析成果及其评价，应用信息分析，信息分析人才培养，信息分析机构管理，信息分析与咨询等内容。 本书内容丰富、创新性强，可作为高校大数据管理与应用、电子商务、信息管理与信息系统、信息资源管理、图书情报与档案管理、企业管理及工商管理等专业学生的教材和教学参考书，也可供信息分析与咨询人员、信息管理人员及企业与政府部门相关人员参考。

本书全面、系统地介绍了文化创意产品设计的相关知识和基本设计技巧，包括文化创意产品设计学习方法论、景区文化创意产品设计、城市文化创意产品设计、主题文化创意产品设计、文化创意产品设计赏析等内容。

本书内容以知识点讲解和课堂案例为主线。知识点讲解深入浅出、通俗易懂，内容上层次分明、条理清晰，能够使学生系统地了解文化创意产品设计的注意事项和基本流程；案例部分将知识与实际的文化创意产品设计过程紧密连接，通过理论与实践相结合的方式帮助学生灵活地将基础知识运用到实战当中。

"本书是教师教育系列教材之一。本书分为十章，主要内容包括绪论、学科教学目标、学科教学过程、学科教学规律与教学原则、学科教学模式、学科学习主体与学习方式、学科教学主体与教学方法、学科课程资源、学科教学评价、学科教学技能。本书注重教学过程中学生的实践体验，培养师范生发现问题、分析问题、解决问题的能力，促进师范生高阶思维能力发展，旨在更好地培养适应基础教育课程改革的好教师。本书是师范生教材，也可供一般社会读者阅读参考。"

"本书是高等职业院校职业素质教育改革创新教材。    本书是专门为职业院校学生职业生涯规划与就业创业指导课程精心编写和设计的启发式、研讨式和案例式的新形态一体化教材，全书分为上下两篇，共十个模块。上篇为职业生涯规划，包括学业与生涯、感知环境、认知自我、探索职业、职业抉择；下篇为就业创业指导，包括就业形势与就业制度、就业准备和求职指导、毕业程序和就业权益、职场适应和职业发展、把握创业机会。为了利学便教，本书另配电子教案、电子课件等立体化教学资源，供教师教学使用。    本书可作为职业院校

本书结合学前教育专业学生培养方案以及低幼儿童的思维、认知和语言发展特点, 阐述了幼儿教师讲故事的能力培养和技巧训练。全书共包括9个章节, 包含幼儿故事概述、故事讲述前的准备、故事讲述时的技巧、各年龄段幼儿故事赏析与讲述技巧解析、故事教学活动设计、幼儿故事表演、全国职业院校技能大赛·幼儿故事讲述备赛指导。