本书包括临床营养总论与临床营养分论两篇，总论部分介绍了临床营养学基础知识，分论部分创新性地融入疾病的诊断与治疗，重点介绍疾病与营养的关系，突出疾病营养代谢特点，针对临床常见疾病提出营养治疗原则及营养治疗具体实操方案。本书在编写过程中参考了**的科研论文、国内外优秀教材、指南和共识等**资料，注重内容的系统性、科学性和实用性。

本书由中国职业技术教育学会医药专业委员会组织编写，是“十四五”职业教育医药类规划教材。内容参考了《中华人民共和国药典》2020年版，突出实用性和实践性，从认识药剂到剂型各论，从制备简单的液体制剂到复杂的固体、半固体制剂，从片剂、胶囊剂等普通制剂到缓控释等新型递药制剂，知识点由浅入深；从制剂制备到质量控制进而药学服务的工作过程为主线编排教学内容。依据学习规律将案例、处方注解、例题分析、剂型发展历史和现状等作为拓展知识通过二维码形式体现在教材中，并在每个教学单元后设置习题。
全书共分为十二个项

本书共分六个项目，主要内容包括：婴幼儿身心发展及保育概述、婴幼儿生长发育与保健、婴幼儿动作和言语的发展与培养、婴幼儿认知和情绪情感的发展与培养、婴幼儿个性和社会性的发展与培养以及婴幼儿的心理健康及维护。

本书首先叙述妇女妊娠、分娩、产后的正常生理过程及其护理内容，在此基础上介绍异常妊娠和异常分娩的过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容，并将妇产科常用护理技术和诊疗手术患者的护理内容单独列出。

局部解剖学是重要的医学基础课程。尸体解剖是获得局部解剖学知识不可或缺的途径。如何做好尸体解剖，充分利用特殊而宝贵的尸体资源是局部解剖学实验教学的关键。本教材根据学科特点，紧密结合培养目标，按照我们多年的指导学生操作经验，编写出详细的操作步骤和关键部位的注意事项，每个局部操作步骤之后，对该区域重要理论知识进行小结，梳理，同时方便学生在操作的过程中查看。随后编写的临床联系部分，既能提高学生学习局解的兴趣，又促进基础与临床的融合。本教材预计编写20万字，主要供临床医学专业学生、规培5+3等本

本书内容包括绪论、呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液与造血系统疾病病人的护理、内分泌和代谢性疾病病人的护理、风湿性疾病病人的护理、神经系统疾病病人的护理。

本书共分九章，内容包括：绪论、问诊、常见症状、体格检查、特殊人群的问诊和体格检查、实验室检查、医学影像学检查、心电图检查、病历书写。

《医学免疫学与病原生物学》是护理专业一门重要的医学基础课。本教材的编写根据护理专业学生学习专业课程及其他相关课程的需要，按照科学发展观的要求，积极推进高职高专课程和教材改革，既反映新知识、新技术、新方法，又能对培养高素质劳动者和技能型人才实用。全书分上、下二篇。上篇病原生物学：介绍以细菌为代表的原核细胞型微生物的基础知识及临床常见致病菌、介绍病毒的基础知识及临床常见病毒、介绍真菌及人体寄生虫学。下篇医学免疫学：主要介绍免疫学基础知识、免疫学在临床的实际应用。每篇都附有思考题，帮助学生提

中医学是中华民族优秀文化的重要组成部分，是国之精髓，国之瑰宝！中医名方名药蕴含医学之精华，是历代医家经验智慧的结晶，是培养中医思维的源泉。王冰说：将升岱岳，非径奚为，欲诣扶桑，舟莫适。历代医家之名方名药就是径、就是舟，是解决中医问题的法门，入门中医学领域，须掌握名方名药。凡成一代大家者，必是熟读经典、领悟名方名药，以知其源、溯其流，而终有所成就。本教材对历代名方名药与临床应用进行系统挖掘和整理，其内容对广大乡村医生继承和发扬祖国医学，造福广大患者具有重要的现实意义。
教材编写，以

《药剂学和生物药剂学与药物动力学实验及学习指导》以理论教学与实验教学内容相融合与相呼应的原则为本，考虑学生特点及不同层次学生的需求而编写。《药剂学和生物药剂学与药物动力学实验及学习指导》包括三部分：部分为绪论，内容包括药剂学和生物药剂学与药物动力学的实验特点、实验室规则及通用操作；第二部分为药剂学和生物药剂学与药物动力学实验指导，包括验证性实验、综合性实验、设计性实验等，实验内容包括药物基本剂型的制备、质量检查、质量验证、药物体内过程等实验；第三部分为习题，包括按照理论课内容、药品质量控制