本教材以岗位工作知识和能力要求为主线，从课程思政角度出发进行内容编写及合理化设计，根据高职医药类专业的培养目标，侧重药品储存与养护知识的应用、实践技能的训练，使学生明确药品储存运输的业务流程及相关法规要求，掌握药品仓储业务流程、岗位工作职能要求与操作程序，力求结构合理、层次清晰、重难点突出、通俗易懂。

本教材共设置五大项目，每个项目开篇引入思政案例模式,在激发学生学习热情的基础上引出教学内容，在介绍理论知识的同时注重引入课堂互动环节，让学生积极思考，理论联系实际。

本教材为广州中医药大学特色创新教材之一，内容分为五章：第一章针灸临床特色技术总论，主要介绍针灸临床特色技术的概述、源流、分类、关键问题、整合针灸学、传承和创新；第二章至第五章分别介绍疗效确切、技术公认且具有临床特色的针灸技术、针灸理论指导或针灸处方，包括48种针类技术、17种灸类技术、6种针灸微创技术和4种针灸其他技术，每种技术结构有概述、理论基础、穴位（穴区）的定位及主治、取穴原则、操作规范、技术要点、适应证、临床应用、注意事项、禁忌证和推荐阅读等内容介绍。另外，附录有部分针灸技术，仅作为了解

本书讲述了：警报警报，眼疾怪兽来袭，浩浩荡荡的怪兽军团正在集结。

实验教学是培养创新型人才的重要环节，医学机能学实验课程强调学生对理论的理解和综合运用，培养学生综合素养。因所处地域、环境和培养目标不尽相同，因此，每一所医药院校的实验教学改革，仅有参考作用，而凭拿来主义就显得牵强。
　　《医学机能学实验》突出了对传统的实验方法及教学方式进行改革的特点，结合编者所在院校的实验室条件，尽可能应用先进的实验设备进行教学，并做到尽量在同一动物身上观察生理现象、病理生理改变，以及药物对这些改变的治疗作用，让学生在正常、异常以及如何从异常回到正常的系统分析中

机能实验学是基础医学中与生理学、病理生理学和药理学相关的整合性实验课程，本教材主要内容除了系统地介绍了与上述三个学科相关的动物实验知识、检测方法以及动物模型复制、插管技术、标本制备等常用操作技术等“三基”内容外，其他所有实验项目都是突出强调对学生科研创新素质培养的设计性、探索性实验内容，这是本教材与众不同、最突出的特点。所有实验项目都模拟科研训练过程（提出问题、建立假说、进行科学设计与实验验证），特别注重学生科研思维的训练与培养，且大多数实验项目都是跨学科、多实验知识点训练的整合性实验。因此，本

本书为全国高等中医药院校教材配套用书，以全国中医药行业高等教育十四五规划教材为蓝本，由长年从事一线中医教学工作且具有丰富教学及命题经验的专家教授编写而成，书中将本学科考试中的重点、难点进行归纳总结，并附大量常见试题，每题均附有正确答案、易错答案及答案分析，将本学科知识点及易错之处加以解析，对学生重点掌握理论知识及应试技巧具有较强的指导作用。本书适合于中医学专业或者相关专业医学生在校学习、备考之用, 也是初入临床的实习医生、住院医生参加执业医师考试的复习用书。

采用先进教学模式，将真实、典型案例与理论教学相结合，体现当代教育、教学和课程改革研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合。　　符合教育*专业类教学质量国家标准和专业认证的需要，满足早临床、多临床、反复临床的要求。　　重视实践，贴近岗位，配套教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师资格考试案例分析的命题方向。　　设计精美、图文并茂、焕然一新的医学类系列教材。　　配套出版思维导图与复习考试指南；同步数字化教学资源，扫描《传染病学（第3版）》二维码，尊享免费增值服务。

本书是一本人体科普图书。孙悟空的后辈弟子孙小悟带着现代化仪器漫游人体“王国”，观光和考察了人体的各个生理系统，弄清了人总共有多少块骨头，人体的肺是怎样进行气体交换的，为什么大脑是人体的“司令部”，肝脏有什么功能，吃到肚里的食物到哪里去了，尿液是怎样形成的，妇女为什么有月经……他还窥探了人体内鲜红的血液、涓涓的淋巴、具有魔力的内分泌腺以及许多超群绝伦的器官的秘密。本书运用神话故事将人体解剖生理知识讲得深入浅出，妙趣横生．这是一本通俗的科普读物。

本版教材包括两大部分共二十九章，部分为老年人特殊和共性问题，主要介绍了衰老、老年综合征、老年综合评估、老年病特点、老年人临床药理、围术期管理、康复、护理、心理健康、缓和医疗、营养和适老环境与建筑；第二部分突出老年人疾病特点，主要介绍了老年人心脑血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、内分泌代谢疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病等的临床特点和防治要点等。读者对象主要为全国高等医学院校本科生，同时也为正在从事和希望从事老年医学工作的医务和相关人员提供重要参考。