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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 J 艺术】 分类索引
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- 初级钢琴教程(上)
- 郑永健,余锋 编/2020-8-1/北京师范大学出版社
《初级钢琴教程(上)》针对学前教育专业的学生与广大钢琴爱好者,特意精心编选的钢琴初级阶段教材。总体上遵循目标明确、思路清晰、衔接自然、逐步深入的理念,用精简的课时练习,涵盖由零基础至初级钢琴演奏水平的基本技术,使学习者在短时间内达到基本要求。教材从启蒙入手,以练习曲为主线,把汤姆森、拜厄、车尔尼599、849等常规内容,按照难易程度有选择性的串联在一起,让学生以少的曲目量,逐步达到不同的技术要求。在每一课中还辅助以适度的乐曲,乐曲的选择突出了趣味性、丰富性、经典性、多样性,能极大提高使用者的
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定价:¥21.5 ISBN:9787303258895
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- 包装设计与制作(第二版)(教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材、“互联网+”新形态立体化教
- 王安霞/2020-8-1/中国轻工业出版社
本书从理论对包装设计进行了兼具科学性和系统性的阐述和理论解析,尤其是对相关学科新的设计理念、设计方法与包装设计之间的关联性、相融性进行探索,注重学科的交叉性和多元性,用系统论的方法来研究包装,形成较系统的包装设计理论体系;同时注重学科发展的前沿性,特别对包装设计发展新趋势,有较深入的探讨,信息丰富、可参考性强;全是以实训项目的形式,加强培养学生的实际动手能力和实际解决问题的能力,书中所列包装设计与制作的实训项目具有很强的原创性,能使学生的学习更加生动、直观。
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定价:¥58 ISBN:9787518429226
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- 商品拍摄与图片处理(教育部中等职业教育专业技能课立项教材;中等职业教育实战型电子商务规划教材)
- 凌雪莹/2020-8-1/中国人民大学出版社
书稿为中等职业教育电子商务专业核心课程—商品拍摄与图片处理,根据中职生的特点和《电子商务师国家职业标准》的基本要求,以商品拍摄与图片处理的工作岗位为依据,体现理论与实践相结合的编写指导思想。主要介绍商品拍摄的基本理论、知识及技能,理论与实践相结合,层层深入地讲解了网店商品图片的拍摄与后期处理技巧,图文并茂、通俗易懂。全书以项目任务式为编写结构,最后还设置技能训练,使学生能在完成任务后对所学知识和技能进行总结、反思和拓展。
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定价:¥39 ISBN:9787300283630
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- 网店商品图片处理(教育部中等职业教育专业技能课立项教材;中等职业教育实战型规划教材)
- 涂超/2020-8-1/中国人民大学出版社
本教材在编写时,基于社会对中职电子商务专业学生在网店商品图片处理技术方面的基本要求和人才培养目标考虑,以“做中学、做中教”为理念,构建以实践能力为本位,以任务驱动为主线的课程体系,使学生在实践体验中,学习掌握相关的理论知识,在思考、学、做、评价的基础上构建新的认识,提升对知识的理解。 本书特点: 本教材具有以下特点:1.符合教育部中职教学标准。按教育部中职教学标准要求,本教材的对应课程是中职电子商务专业中的“图片处理”课程,完全适合中职教学使用。2.具有较好市场前景,中职项目组2
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定价:¥39 ISBN:9787300284347
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- 中国舞蹈批评 慕羽著 教育部“新世纪优秀人才支持计划”图书 上海音乐出版社
- 慕羽 著,慕羽 编/2020-8-1/上海音乐出版社
本书稿为教育部“新世纪优秀人才支持计划”。作为第一部系统研究中国舞蹈批评历史和现状的专著,为了对舞蹈批评展开全面深入的系统性研究,本书稿先开启的就是进行“中国舞蹈批评”的梳理、分析和评价。内容包括“绪论”“正文”(九个章节)和“结语”等三个部分。在写作上,体现为“史论评”的充分整合。“史”表明力求“建构”起原初的中国舞蹈批评史实语境;“论”基于“以史带论、史论结合”这一认知,以此进行中国舞蹈批评模式的方法论探讨;“评”则显示出作者“国际视野,立足本土”的写作态度,对中国舞蹈批评史上的各类文
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定价:¥118 ISBN:9787552319200
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- 装饰画/艺术设计专业基础教育四步教学法丛书
- 李如冰,廖国臣 著,易平 编/2020-8-1/中国纺织出版社
《装饰画/艺术设计专业基础教育四步教学法丛书》打破常规的基础课教学方式,作者以独特的四步教学法讲述了装饰图案的设计思维、设计方法及运用,内容包括装饰形象的认识与转换、装饰语言的归纳与表达、装饰表现的借鉴与运用、装饰画的创新与实践四大板块,即循序渐进的四步教学大纲。《装饰画/艺术设计专业基础教育四步教学法丛书》将装饰画的创作方法以及借鉴运用通过实际的运用案例进行讲述,在教学中注重理论与实践的结合。《装饰画/艺术设计专业基础教育四步教学法丛书》整体框架清晰明确,图文并茂,以大量的图例说明装饰画的
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定价:¥59 ISBN:9787518073146
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- 色彩构成
- 周济安 著/2020-8-1/中国纺织出版社
本书稿打破常规的基础课教学方式,作者以独特的四步教学法讲述了色彩构成的设计思维、设计方法及运用,内容包括色彩构成的感知与认识、色彩的理论与体验、色彩的配色与运用、色彩构成的拓展与运用四大板块,即循序渐进的四步教学大纲。全文将色彩构成的配色法则以及技巧形式通过实际的运用案例进行讲述,在教学中注重理论与实践的结合。全书整体框架清晰明确,图文并茂,以大量的图例说明色彩构成的基本原则以及设计在视觉传达、环境设计、产品设计等领域的创意运用,具有较实用的教学参考价值。
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定价:¥59 ISBN:9787518073153
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