《新媒体主持艺术概论》内容共分为十章，涉及社会建构的媒介语境、传播学原理与主持艺术、节目语境中的讯息传播、节目语境中的交流、新媒体的主持艺术等，这本书并没有局限在传统学科的范畴内来探讨主持人现象，而是把它放在现代传播学的学科体系中重新加以审视，提出主持人的岗位是大众传播岗位，主持人的专业是传播信息的专业，主持人节目是双向交流的节目形态，主持艺术是沟通与交流的艺术等观点。本书用传播学理论来指导主持艺术实践，既顺应了时代发展的要求，也符合现代传媒的基本规律。

本书由国家广播电视总局发展研究中心组织编撰，是全行业深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想创新实践的权威发布和全景窗口。专题报告由总局党组领导及有关业务司局署名提供；发展报告由总局相关业务司局领导担任课题指导，发展研究中心团队研究写作；亮点报告由中央广播电视总台和各省局领导署名提供；总局规财司提供统计分析数据支持。

本书准确把握行业发展脉搏，把脉当下广播电视和网络视听发展热点难点关键点创新点，重点反映新闻宣传、内容创作、媒体融合、公共服务、智慧广电、产业发展、国际传播、

为了深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实全国教育大会精神，切实加强大学生劳动教育新要求，我们结合成都锦城学院（原四川大学锦城学院）开设劳动教育课程的经验，组织教学团队编写了《新时代大学生劳动教育实践》。
　　成都锦城学院自肇建以来，一直致力于办非常好的应用型大学，形成了三讲三心明德教育一体两翼知识教育三练三创实践教育等三大教育所构成的课程体系，培养学生认知、情感、行动三个领域的能力，强调认知能力和非认知能力并重的培养模式，努力造就会做人、能做事的应用型人才。三练三创

本书是高等教育出版社优质教育资源开发资助建设教材，全书各章参考了国内外最新的研究成果和教材，将运动系统分编为三章，即骨和骨连结、骨骼肌、运动技术动作的解剖学分析与运用，并融合反映体育专业特点。新教材在内容上，突出知识的系统性和应用性，充分体现科学性、高阶性和挑战度，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度体现培根铸魂、启智增慧的育人作用。全书采用彩色高清插图，并融入AR等现代信息技术。本书为体育教育专业主干课和必修课教材，也可作为高职、高专教材使用，还可供体育工作者、体育爱好者和

本书共九章，内容包括：家园沟通概述、家园沟通的亲师角色思考、家长学校的沟通与指导、家长会的沟通与指导、家访的沟通与指导、传统媒介与网络媒介下的家园沟通与指导、临时会晤的沟通与指导、开放活动的沟通与指导、家长委员会的沟通与指导。

本书分职业规划篇和就业指导篇。职业规划篇包括大学与职业生涯认知、大学生自我认知、大学生职业认知、大学生职业决策、大学生职业生涯规划实践；就业指导篇包括大学生管理能力的提升、大学生职业能力的培养、大学生就业形势的分析、大学生求职材料的准备、大学生求职技巧的运用和大学生就业权益的明确。

本书共十章，内容包括：大学生安全教育概述、维护公共安全、保护大学生人身安全和财产安全、交通与旅行安全、消防安全、维护信息与网络安全、安全求助与急救常识等。

本书旨在帮助父母了解孩子在九年级这个年龄段成长经历的一些变化、需要注意的一些问题，针对新生代父母的难点和疑点，解疑释惑，建言献策，为中国新生代父母成长提供科学的指导。分为“家有少年已长成”“良好的亲子关系比教育更重要”等9章。

本书介绍了大学生职业生涯规划的相关知识，全书共四个模块，内容包括职业生涯唤醒、自我认知、职业认知和职业决策。

本书包括体育理论知识、体育运动实践和职业体能三个方面的内容。书中共十九章，内容包括：高职体育与体育健康概述、体育锻炼与运动处方、体育保健知识、田径运动、篮球运动、气排球运动、足球运动、乒乓球运动等。