本书共九章，内容包括：融合教育课程论、融合教育教学论、融合教育课程概述、融合教育课程的设计、融合教育课程的实施、融合教育课程评价、融合教育教学、融合教育中的辅助技术应用、融合教育教学评价。

星火杯自1988年创设以来，赋予了西电学子创新发展的强大力量，是西电学子科学之旅的精神源泉。本书详细记录了星火杯办赛30余届的成效和特色，具体分为四部分：部分是星火历程，介绍往届办赛经历；第二部分是星火故事，讲述西电师生参与星火杯的真实感悟；第三部分是星火园丁，介绍积极投身星火杯的专家学者；第四部分是星火作品，展示往届优秀作品。

本书以翔实的资料，记录了西电星火杯大学生科技竞赛自创设以来的不凡历程和骄人成绩，体现了西电长期坚持教学与科研相互结合、相互促进进行人才培养的优良传统

本书以立德树人为宗旨，以法治教育为主题，以大学生与法的关系、大学生与宪法、大学生与国家安全法、大学生与刑法、大学生与民法、大学生与行政法、大学生与劳动合同法、大学生与出入境管理法8个专题为主要内容，旨在培养和树立大学生群体的法治观念、法治思维、法治信仰，结合大学生群体在学习生活过程中遇到的实际问题和典型案例分析论述。

本书的适用对象为普通高等学校本科、专科学生。

《中公版·2022湖北省教师招聘考试辅导教材：综合知识》全书共设下面三大部分：
一、前言：考生通过其中的内容可以快速了解有关本书的相关信息，方便复习活动开展。
二、备考指导：其中的考情分析、题型解读、备考策略帮助考生明确真题考查的具体信息。
三、正文内容：正文部分包括教育学心理学教育心理学教育法律法规与教师职业道德教育写作综合常识与能力六大部分。每一部分在主干知识的基础上，放置拓展类的模块，如经典真题、备考锦囊等。每章内容介绍完毕后，强化练习中的

本教材编写突出了不同美育领域的基础知识介绍、赏析示例、审美体验活动三部分，着重从自然美赏析、社会美赏析、艺术美赏析三个方面对学生开展审美教育，力图通过学生喜闻乐见的审美实践活动，结合了大量的案例，学生掌握审美基础知识，培养自觉审美意识，将审美知识应用到审美实践中，增强审美鉴赏力，提升审美素养和人文素养。共8章:绪论、自然美、社会美、造型艺术之美、表情艺术之美、实用艺术之美、文学艺术之美、综合艺术之美。

本书为面向小学教育师范专业学生的教育教学类教材，主要讨论小学课本剧的创编与排演问题。既有上级概念“戏剧”、又有交叉概念“儿童戏剧”的相关知识，并在此基础上对课本剧的概念界定、意义价值、开发应用、具体编演等形成了自己较为成熟的原则与规范。教材有大量课本剧案例的示范、讨论与训练，具体到脚本的选择、改编的步骤、导演的艺术、演员声台行表的训练、课本剧的组织与评价等，即便是非专业人员也能较好地吸取经验并在实践中掌握。其中的拓展性研究与训练，关注最前沿的课本剧知识，关注小学教学改革的最新动向。它既

针对大学生职业发展特点，在了解学生需求和企业要求的基础上，本教材共设置了“知学篇”“知己篇”“知彼篇”“知路篇”“知行篇”5个模块，主要包含8个章节，致力于寻求“如何促进大学生职业化成长与个人发展”。具体阐述了大学生职业发展的自我认知、大学生职业生涯的探究、职业环境分析、行动计划与实施、求职准备等方面的内容。本书突出了职业性、互动性、实用性，每个模块都设计了“生涯工作坊”，增强教材的实践性，提高学生互动参与的热情；通过课堂训练活动、影片赏析、阅读时光、行动力量等形式多样、生动活泼的学习

胸怀梦想铸师魂，三尺讲台聚初心。心教育实验发轫于洛阳市西工区，从“十心”教育逐渐发展，最终立足于“五心”基石，始终秉持着“以人为本”的理念，致力于区域基础教育改革发展。本书是心教育的理论综述，分为三部分，共八章。首先，阐释心教育的理念、实质、目标、历程，整体认知心教育概念。其次，从哲学、心理学、伦理学、教育学四个维度出发对心教育学理基础进行诠释，彰显心教育深厚的理论根脉。最后解析心教育构架，借助五大基石的理论观照与实践探索，多维度展现心教育的新时代特质。在西工区心教育的引领下，师生在“

　　《高中英语新课程教学设计与案例分析》共分十章：第一章高中英语新课程标准解析、第二章教学设计概述、第三章语音教学设计与案例分析、第四章词汇教学设计与案例分析、第五章语法教学设计与案例分析、第六章听力教学设计与案例分析、第七章口语教学设计与案例分析、第八章阅

本书是《数学基础模块(上册)》的教学参考书，包括集合、不等式、函数、三角函数四章。