临摹是学习传统中国画最基本、最主要得手段，也是学习传统绘画入门得有效途径。工笔人物画得学习也不例外，多从学习经典入手。在现存于世又保存比较完好的精品中，周昉得《簪花仕女图》是重要的代表，通过临摹学习，体会、感受原作的意境、气息和审美情趣。

本书一共六章，分别为摄影概述、照相机及感光材料、曝光与测光、摄影用光、摄影构图和摄影专题，主要介绍了摄影的基础知识和初步技能、照相机的使用技巧、不同拍摄门类的表现特点。本书旨在引导学生关注图像制作的发展动态，提高鉴赏能力，明确摄影对创作主旨的影响与作用；培养学生图像摄取的基本能力，指导学生运用摄影构图与用光的基本理论进行实践拍摄，使理论与实践能够充分融合。
本书可作为高等学校艺术设计、传媒及摄影等相关专业的摄影基础课程的教材，也可作为摄影爱好者和从业者的参考用书。

视听语言*初的成熟形态出现在电影之中，电影理论工作者通常所说的电影语言就是现代视听语言的艺术形态。电影艺术诞生至今百年中，己经形成了一套自成系统的语言规范。视听语言的第二个成熟形态则出现在现代社会中无所不在的电视里，成为一种已介入人类社会的生活范畴而不仅仅属于艺术范畴的生活语言了。 《影视视听语言教程》的基本内容包含八个部分：画面造型语言、镜头形式、轴线、场面调度、声音、叙事、剪辑、影视视听语言综合分析。画面造型语言部分主要讲解景别、景深、焦距、角度、构图、色彩与色调、光线等；镜头形式讲解镜头的

      本书是艺术设计专业的基础指导丛书之一，涵盖了平面构成、色彩构成以及立体构成全方面、重点性、综合性的知识点，是集理论与实践为一体的实用性工具书。第一章　构成与设计概述、第二章　平面构成、第三章　色彩构成、第四章　立体构成、第五章　三大构成的设计应用、第六章　构成设计作品点评与欣赏。本书选取了大量优秀案例进行点评，并且理论点进行了图像化的处理，方便读者更直观的理解，提升读者的设计思维能力、设计操作能力与设计表达能力。本书既可以作为设计专业的基础教材，也可以用

本书注重以能力为本位，以岗位技能培养为目标。采用突出实践课程本质，理论知识相辅助的编写形式。本教材以钢琴即兴伴奏音型为引线作为写作思路，将练习曲、乐曲、儿歌自弹自唱曲及儿歌即兴伴奏的各项技能练习巧妙的关联教学，既保持传统钢琴教学内容的模式，又突出学前教育专业钢琴课的培养目标。全套教材参考社会考级教材的形式（但不等同于社会考级的程度），以零起点的程度为一级，阶梯递进共分为十级，每个级别中分为练习曲、乐曲、儿歌自弹自唱曲及儿歌即兴伴奏四部分。书中所选的曲目形式风格各异，既有经典钢琴曲目又不乏新时代的

本书紧扣时代发展背景下陈列设计的热点、难点与重点，涵盖了陈列设计基础理论、视觉化营销、陈列构思、陈列为经营服务、基于消费过程的陈列、陈列色彩、陈列风格、陈列材质、陈列橱窗、陈列细节、陈列照明、陈列优化、交互式陈列等内容，全面介绍了陈列设计相关知识和所需掌握的专业技能，知识体系相辅相成，非常完整。本书可为商品销售陈列管理领域的从业者以及商品视觉营销专业的学生提供指导和帮助，也是门店经营者、店长、主管、专业陈列师即学即用的卖场陈列宝典。

装饰图案设计是艺术设计类专业必修的一门重要的专业基础课，是一门向专业课过渡的课程。它不仅培养学生的基本造型能力，也有助于提高学生的专业基本素质，培养创造精神，为今后专业教育和专业应用打下牢固的基础。本教材系统地讲述了装饰图案的起源，分析中外传统图案造型元素的发展进程，使学生了解装饰图案与生活的关系，了解装饰图案与现代设计的密切联系，训练学生的素材收集能力；通过分析造型规律和形式美的法则，使学生掌握基本的装饰造型方法和画面表现手段；通过丰富的图案变形手法和全面的构成形式学习，提高学生的艺术创造力和

装饰艺术是人类z早的艺术形式之一，也是人类文化演变中不同时期的精神意识产物。它以广泛的内容和形式遍布人类生活的各个领域，主要以装饰绘画呈现。同其它艺术一样，装饰绘画从产生、演变一直以兼容并蓄、广纳博取，将不同民族在不同历史文化时期的风貌反映出来。从世界范围看非洲原始艺术、古埃及墓室壁画，古希腊、罗马时代的雕塑、壁画装饰，文艺复兴时期的装饰，巴洛克时期的装饰风格等都是以特定的时代背景和文化风尚为基础，建立在诸如宗教、王权、风俗、实用和唯美等艺术形态，所产生出各具特色的装饰绘画风格。装饰

第三版对结构进行了调整和优化，对内容进行了更新。把原八章的内容改为七章，*后一章现为幼儿歌曲的改编与应用。第三版替换与增加了新谱例。幼儿歌曲的概述主要从题材、体裁、演唱形式和音乐形象及反面论述。幼儿歌曲的一般特点主要从词、曲及音乐形象几方面来分析。通过详细的讲解和运用大量谱例讲述了幼儿歌曲主题的写作与发展。在重点讲解一段体歌曲的基础上介绍了两段体及三段体幼儿歌曲的写作方法并详细讲授了幼儿歌曲的前奏、间奏和尾声的写作方法。