《护理药理学（供护理及助产类专业使用 第2版）/全国高职高专护理类专业规划教材》为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材，教学配套资源（PPT、微课、思维导图等），题库系统，数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），使教材内容立体化、深动化，便教易学。

《临床辅助诊疗技术/全国高职高专临床医学专业“器官系统化课程”规划教材》供高职高专院校临床医学、预防医学及口腔医学等专业使用。

本书分为两个教学模块十个教学项目，模块一介绍药事管理基本知识与技能；模块二为药学职业专项法律法规，包括药品研发注册、生产、经营、医疗机构药事管理四大职业领域，以药品生命周期为主线，贯穿药品质量链条的全程监督管理。

本书分“模块一迈进护理殿堂”“模块二基础护理工作任务。包括九个单元：认识护理学专业、护理学支持理论及护理学理论、护理职业道德与文化、岗位执业意识和能力、护理职业安全防范与医院感染的预防控制、门诊护理工作与护送入院护理、病区准备工作和入院初步护埋等。

本书分为外科护理基本理论与技术，颅脑外科疾病患者的护理，颈部、乳腺及胸部外科疾病患者的护理，腹部及普通外科疾病患者的护理，泌尿外科疾病患者的护理，骨与关节外科疾病患者的护理，皮肤病与性病患者的护理七大模块，共二十章。

《药物化学（供药学类、中药学类专业使用第2版）/全国高职高专药学类专业规划教材》是“全国高职高专药学类专业规划教材（第二轮）”之一，主要内容分为理论和实训两部分。理论部分共分十七章，*章主要阐述药物化学基础知识，包括药物的变质反应、代谢反应、构效关系和新药研究与开发，第二章至第十七章按照药物的药理作用分类，重点阐述化学药物的

安徽省高等学校“十三五”省级规划教材，安徽省一流教材建设项目。“医用物理”课程在为学生系统地打好必要的物理基础，培养学生树立科学的世界观，增强学生分析问题和解决问题的能力，培养学生的探索精神和创新意识等方面，具有其他课程不能替代的重要作用。在本教材中，我们强调了物理学方法，主要包括模型的建立、适用范围、非理想情况的处理等；强调医学中需要的物理学理论知识和基本的思维训练；忽略过多的数学推导；在介绍有关的物理学基础理论知识同时，加强其在医学临床中相关应用的介绍与讨论，拓宽学生的知识面。此次

本书共六个项目，内容包括：药物服务基本理论与技能训练、药品综合知识与技能训练、合理用药原理与技能训练、化验单与家用医药器疗常识、常见病症用药咨询与技能训练、常用疾病用药指导与技能训练。

本书共十三章，分为护理伦理篇与护理法规篇。护理伦理篇系统地介绍了护理伦理的历史发展概况；护理伦理原则、规范和范畴；护理伦理决策、评价与修养；护理关系伦理；临床护理伦理；重症与临床护理伦理；公共卫生服务护理伦理；生殖与性伦理；护理科研与医药高新技术应用中的护理伦理等内容。护理法规篇着重介绍了护理法律法规；与护理相关的法律制度；护理纠纷与责任等内容。