本书符合应用技术型大学艺术设计专业教育教学改革中“以实践教学为主”的指导思想，以提高学生综合素质为首要目的，注重艺术设计理论与实践的结合，通过专业理论的学习和具体实践，开发学生的创新精神和实践能力。
　　本书共9章，内容包括艺术的本质与特征、艺术的起源、艺术的功能与艺术教育、艺术创作与艺术作品、艺术鉴赏、美术、音乐与舞蹈、文学艺术、戏剧与影视等。
　　书中除理论介绍外，还有对著名绘画作品、雕塑作品、音乐作品、话剧、歌剧、戏曲以及影视作品的赏析和点评，以供师生参考。

每年一度的高职高专文件汇编已经在高职院校产生了广泛的影响，为及时总结和推广我国高等职业教育改革与发展的成功经验，在我国高等职业教育发展的历程中留下阶段记载，2008年开始，在教育部高教司高职高专处指导下，成立《中国高等职业教育改革与发展报告》编写组，编写组承接以往年度资料汇编的编写基础，负责编攥年度改革与发展报告。报告每年出版一册。本书共分为八编：领导论坛、政策文件、理论探索、实践创新、示范建设、质量保障、就业创业、信息参考等内容。人像摄影分册和网店商品摄影分册共用一个总定价，二者捆绑

全书以意境摄影概念的认知、意境摄影拍摄的方法、意境摄影表现的形式、意境摄影作品的风格、意境摄影后期的技巧为纲，结合多个拍摄实例，深入分析了意境摄影这一独特的摄影风格从前期构思、拍摄，到后期制作处理的全过程。本书适用于摄影从业人员及摄影爱好者，是作者从“菜鸟”到“大雁”涅槃重生的呕心力作，为广大读者开拓了意境摄影的新视界。

　　本书根据老年大学学员的学习特点，按照由易到难，循序渐进的编写原则，为激发学琴者的学习兴趣，采取了基础训练与短小筝曲交替进行的做法，这些小曲大多是根据儿童歌曲改编而成。为了兼顾成年业余爱好者的学习兴趣，《古筝入门(修订版)》同时也采用一些根据民歌和人们熟悉的歌曲改编的筝曲。为了帮助初学者更好地掌握古筝的传统风格，《古筝基础》还选编了部分不同流派、不同风格、色彩浓郁的传统筝曲。

　　摄影术面世至今已有170多年。在历史长河中，只不过是一个小小的涟漪，但它反映了通过科技手段为人类自身印证了这段历史。由广东省老干部大学牵头并组织省内的部分老干部（老年）大学从事摄影教学工作的专家和老师，编写了我省第一部老年大学的摄影教材。教材分《认识摄影》、《数码摄影工具》、《数码摄影》、《摄影构图》四章。教材注重理论和实践的结合，切合摄影教学以及自学的要求。摄影是一门随着科技发展而发展的艺术，但又和社会现实有着直接的联系，因此，着手并强化我省老干部（老年）大学的教材建设，同时，强调理论与实

　　本教材共分四部分，每部分共有12课。内容涵盖10个大小调与五声音阶调式的音阶、和弦、分解和弦、琶音的基础练习和练习曲，以及乐曲与每一首曲子的演奏提示，与之相关的乐理和作曲家介绍。第一部分是专门为从零开始的学员构思的启蒙教材，资深钢琴教育家以丰富的经验，从*基本的坐姿、手型、触键到五线谱的音高、节奏，断奏、连奏的基本弹奏方法都有具体的介绍和有效的实践练习。第二部分是以C大调、a小调、G大调为基础编写的，每个调的基础练习与乐曲都有系统的训练，作曲系教授在此册中，作曲技法与和声运用上的独到之处尤其

　　1、理论和实践相结合。从对声乐三种唱法，歌唱发声原理，歌唱的情感表达，讲授歌唱技巧、歌唱处理、歌唱心理等，深入浅出。 2、综合知识面广。歌唱艺术涉及面广，知识性强。本书注重“素质”、“修养”、“知识”三大方面内容。 3、实用性强。本书突出重点难点，帮助中老年人找到规律，掌握要领。 4、乐理知识与声乐教学相融。本教材有一个亮点，大胆采用了乐理知识与声乐教学相结合，提升中老年人的识谱能力和演唱技能。

　　本套教材是根据中老年人的生理特点和形体结构而特别编排的，它采用中老年人喜爱并熟悉的音乐，结合实用、易学的舞蹈动作，并融入了大量的舞蹈艺术元素，包括芭蕾舞、古典舞、民族民间舞、外国代表性舞等舞蹈种类。这既能达到强健肌体、舒缓身心的目的，又能陶冶性情，提高自身的艺术素养。 教学内容将以“元素”训练为主。“元素”是舞蹈教学中*基本、*单纯的动作，是训练的*基础部分以次入手逐渐达到动作的深化练习，进而提高中老年身体的灵活性，为实现“手、眼、身、法、气”的完美结合打好基础。本书的主要内容包括芭蕾形体、

　　《艺术设计通论》试图从艺术设计学科架构的角度去思考。既呈现出学科前沿知识。又保证学科体系的清楚明晰。同时，该书将理念知识讲授与课堂互动、练习、专业训练、课后自测、试卷考核相结合，做到图文并茂、生动形象，信息量大而又结合专业实践。
　　《艺术设计通论》适合普通高等院校艺术设计所有专业学生学习使用.也适合作为高职、高专、中专院校设计相关专业教学用书。更适合广大设计爱好者学习、参考使用。各个院校和设计爱好者可依据自身情况有选择性学习和使用。

翰墨流芳——近现代中国画精选（人物卷）