《药理学学习指导与习题集》是全国高职高专教育“十三五”规划教材《药理学》（第二版）的配套教材，可供高职高专药学、药品生产技术、药品质量与安全、药品经营与管理及护理类专业学生复习时参考使用。
　　《药理学学习指导与习题集》的编写，深入贯彻落实职业教育教学“十三五”文件精神，依据职业教育培养目标及满足新时期医药卫生技术技能型人才需求，组织十余位专业教师及临床一线专家编写，以期更好地为职业院校药学及护理类人才培养服务。全书共36章，与教材编排对应一致，便于学生在每章的课堂学习之后，同步进行复

　　《人体发育学(供康复治疗类专业使用）/全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材》为融合AR增强现实技术教材，下载App后扫描指定的平面图即可呈现三维动画进行增强现实交互体验。全书共8个AR交互动画。同时，《人体发育学(供康复治疗类专业使用）/全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材》还集成了在线测评功能，通过App扫描每章后的能力检测标题，即可实现在线做题和在线测评。
　　《人体发育学(供康复治疗类专业使用）/全国卫生职业教育康复治疗类应用技

　　《病原生物学与免疫学（供临床医学、护理、助产、医学检验技术、医学影像技术等专业使用）》内容包括医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学三篇。书中穿插大量与教学内容有关的数字资源，各章节配以多媒体课件、自测题、知识链接和实验视频以方便师生使用，可以更为有效地激发学生的学习热情和兴趣。
　　《病原生物学与免疫学（供临床医学、护理、助产、医学检验技术、医学影像技术等专业使用）》供临床医学、护理、助产、医学检验技术、医学影像技术等专业使用。

全书共分为三部分，*部分介绍中药化学的研究范围，学习本课程的目的意义，特别详细地阐述了中药化学成分提取分离的实用技术；第二部分介绍中药中各主要类型成分（如糖类、苷类、黄酮类、 蒽醌类、生物碱、萜类等）的化学结构、性质、提取分离和检识技术；第三部分根据专业培养目标设计了实训项目，供各校选择使用。

《预防医学》共13章，包括绪论、环境与健康、生活环境与健康、职业环境与健康、食物与健康、社会环境与健康、卫生统计学方法、流行病学方法、疾病预防的策略与措施、常见疾病的预防与控制、临床预防服务的实施、伤害的预防与控制、突发公共卫生事件与应急处理。本教材每章前有学习目标，正文设有案例导入，章后有思考题，重点内容后有考点提示，并辅以一定的知识链接，使教材内容更加完整、合理和适用，有利于教学与学习。附录设有实习内容，帮助学生更好掌握预防医学的基本理论、方法和技能，理论联系实际，在护理实践中开展相应的工作

《血站消毒与感染管理》在参照国家相关医疗机构卫生消毒和感染管理规范、标准的基础上，查阅大量科学文献，结合血站采供血特点和血站安全卫生工作现状，对血站消毒与感染管理进行归纳、整理编写而成。全书共分9章。

胡娅莉主编的《医疗机构医务人员三基训练习题集(妇产科)》是《医疗机构医务人员三基训练指南：妇产科》的配套辅导用书，内容围绕三基训练要点，形式包括选择题、是非题、简答题、综合分析题等，是医疗机构医务人员三基考试的辅导用书，也可供医学院校学生使用。主要内容涵盖了女性生殖系统基础理论，孕产期诊断、保健、正常分娩产褥、病理妊娠、异常分娩产褥、分娩期并发症，女性生殖系统炎症、肿瘤等疾病，不孕症，以及妇产科基本技能等。

本书是与人民卫生出版社出版的《儿科护理学》(第3版)配套的学习与实训指导。全书分为一站式学习指导和情境式实训指导两部分。一站式学习指导包括要点梳理和习题精选两部分，习题类型包括名词解释、选择题、简答题、案例分析题；情境式实训指导部分共设有14个实训，涉及儿科常用的护理操作技术，设置学习目标、情景导入、实战演练、注意事项、操作流程图、课外延伸六个模块。

教材的特点是特定为中医专业；特定对象是中等职业学生，结合我国临床护理的现状与发展趋势，突出外科护理专业特征和需求，注重与外科临床护理工作接轨。为了让学生在规定的课时内，牢固掌握本门学科的基础知识和基本技能，为了更好的培养学生的实践能力和创新能力，建议增设图片，提高学生学习的直观性；建议与执业护士考试接轨，课后复习思考题可改变过去传统的问答形式，加入执业护士考试A1、A2、A3、A4型题，这样既加深了对知识的掌握，还增强了学生的解题技巧，使其逐渐养成一套顺畅而有效的解题思维模式，为其在以后的资格考